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교육에 주는 시사점은 실로 크다. 그의 이론에서 우리는 학습을 두 가지 의미로 생각할 수 있을 것이다. 그는 동화와 조절이라는 적응의 과정을 통해 심리구조의 재구성을 이룩함으로써 인지발달이 이루어져 간다고 설명하고 있다. 따라서 학
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과정과 실습과정을 이수하도록 하고 있다. 미국을 비롯한 선진국에서는 보행교사가 보행교육을 담당하고 있다. 그리고 보행교사의 지도 하에 보행 보조교사가 간단한 보행기술을 가르치고 연습시킬 수 있다.
<<참고자료>>
취학 전
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자료 >
조기유학 로드맵 - 한 미 교육 전문가가 안내하는 성공적인 조기유학 길라잡이, 저자: 한준상, 역자: 정선이, 청아출판사 (2004)
미리 가보는 조기유학, 저자: 전창훈, 역자: 유시민, 삶과꿈, (2004)
아이비리그 조기유학, 저자: 김형섭,
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교육심리학의 이해, 서울: 학지사
장현오(2003),“다중지능 이론과 미술교육”, 미술교육 이론의 탐색, 서울: 예경
박경 최순영(2002). “심리검사의 이론과 활용”: 학지사. 1. 지능의 개념
2. 지능이론
1) 지능의 이론
2) 새로운 지능이
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교육 주체들은 정확한 방향과 해결책을 모색하기 위해 노력해야 할 것이며, 어디까지나 그 목적은 모든 국민의 공통된 이익에 있다는 것을 잊지 말아야 할 것이다.
참고 자료
이현청, 대학자율과 대학입시의 방향, 한국교육법연구, 2005. 12, pp.
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1. 학습장애를 겪었던 사례
(1) Nelson Rockefeller( 미국의 부통령, 뉴욕주의 주지사)
(2) 에디슨 (미국의 발명가)
(3) Auguste Rodin(프랑스 조작가)
(4) Woodrow Wilson(미국 28대 대통령)
(5) 아인슈타인(수학천재)
2. 학습장애의 치료 사례
참고자료
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불필요한 요소 배제
③ 정보 처리 속도에 적합한 시간 배정
④ 아동의 연습 욕구에 맞는 과제의 반복
⑤ 아동의 강점을 활용한 과제 선정
⑥ 아동의 인지 양식에 적합한 과제
7. 자기조절학습법 (self-regulated learning method)
참고자료
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도덕교육』 최용성 저, 인간사랑
『피아제와 콜버그의 도덕교육 이론』 서강식 저, 인간사랑
『윤리학과 도덕교육』 추병완 저, 인간사랑 I. 서론
II. 본론
1) 피아제 생애 ~ 4) 인지발달 단계와 발달 과업
III. 결론
참고자료
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교육적 시사점>
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개인차 변인의 사정
1. 적성과 능력
2. 흥미
3. 일 가치, 욕구, 진로현저성
제 2절 진로과정 변인의 사정
1. 진로 의사결정
2. 성인의 진로적응
제 3절 진로 관련 인지사정
1. 진로신념
2. 진로 자기효능감
3. 미래방향
* 부록 : 설문조사
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