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개인이 선택할 권리와 마찬가지로 개인의 존경과 가치를 존중한다.
원리 5 :
생활지도는 지속적, 계열적, 교육적 과정이다.
나. 학급경영
1. 학급경영의 의의
(1) 학교의 교수-학습조직의 기본단위이다.
(2) 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하
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개인이 선택할 권리와 마찬가지로 개인의 존경과 가치를 존중한다.
원리 5 :
생활지도는 지속적, 계열적, 교육적 과정이다.
나. 학급경영
1. 학급경영의 의의
(1) 학교의 교수-학습조직의 기본단위이다.
(2) 학교의 교육목적을 직접적으로 수행하
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수업 실시나 수요자의 선택에 의한 방과 후 학교수업은 학생들에게 자율성을 주고 맞춤형 수업전개로 학생들의 학업 성취도가 향상될 수 있는 장점이 있고 사교육비 절감, 단위 학교가 자율성을 바탕으로 학생, 학부모, 지역사회의 실정에 맞
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가정 학습 과제 해결을 결과를 학급 단위로 논의하고 평가하는 활동은 인성 교육의 중요한 목적임을 명심해야 한다.
(6)행사 교육 지도 교재
국경일, 국가 기념일, 개교 기념일에 관련하여 지도할 수 있는 제재가 있다. 이러0한 제재를 분석하
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정서지도 서비스 등
5) 지역아동센터 운영
- 뿌리는 공부방/ 학습지도공간으로서의 역할과 청소년에 대한 보호와 상담의 역할, 건전한 문화공간으로서의 역할 등 수행/ 2004년 7월 개정된 아동복지법에 ‘지역아동센터’가 명시됨으로 사회복
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과제를
수행하다보면, 그 해결 방법은 이미 수십 년 전에 같은 방법으로 이루어졌다는 사실에 놀랄 때가 많다. 그러므로 새로운
프로젝트를 해결할 때 전혀 새로운 방법을 도입하려고 애쓰기보다는, TRIZ를 통해 문제를 정의하고 그에 따른
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개론 김만두 한혜경 공저. (2000) 홍익제. -목 차-
역사적 배경
1.자선조직협회
1) 자선 조직 협회의 발생 배경
2) 자선 조직 협회의 목적
3) 활동
4) 효과 및 의의
5) 자선조직협회의 빈곤관과 한계점
2.인보관 운동
1) 인보관 운동의 정의
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과 이념 -------------- 8p
2) 법의 책임주체와 대상자 -------------- 9p
3) 노인의 보건·복지조치 -------------- 11p
4) 노인복지시설 -------------- 14p
5) 노인복지의 재정
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학습공백 채워주기
부모들의 가장 큰 걱정은 주 5일제로 인한 학습공백이다. 현재 수업일수를 줄이지 않기 위해 평일 6교시를 7교시로 늘려 수업을 하여 공백을 메운다고는 하지만 이는 학 생들에게 부담감을 가중시키는 결과를 낳았다. 여가
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과 계획 수립 (여성가족부)
- 제5차 청소년정책 기본계획 수립 (여성가족부)
정기적 아동실태조사 및 통계 정비
- 정기적 아동실태조사 및 통계 정비 (보건복지부)
Ⅷ. 대전광역시의 출산 정책
1. 다자녀가정우대제
- 저출산 문제에 대한 사회
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