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A. 정서의 정의
B. 정서의 분류
C. 정서의 분화과정
D. 유아정서의 특징
E. 정서의 발달요인
I. 성숙
II. 학습
F. 정서유형의 발달
I. 공포
II. 분노
III. 질투
IV. 울음
V. 애정
VI. 호기심
G. 정서발달의 지도
* 참고문헌
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과정자료 배포(curriculum materials)
1) 안내면(guide page)
2) 기능훈련면(skill practice page)
3) 형성평가(formative test)
4) 단원평가(unit test)
5) 정답면(answer page)
4. 소집단 활동(team study)
5. 팀점수와 팀보상(team scores and team recognition)
Ⅶ. 결론 및 시사점
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특징
4. 가정폭력에 대한 몇 가지 오해들
Ⅱ. 가정폭력의 실태
1. 아내 학대
2. 남편학대
3. 아동학대
4. 노인학대
Ⅲ. 가정폭력 가족에 대한 정책 및 현황
1. 가정폭력의 법적 정의
2. 가정폭력방지법
3. 법의 문제점과 개선방향
Ⅳ. 가
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기술론, 학지사
박경란, 2020, 사회복지실천과 모델, 나남출판
정명희, 2022, 과제중심모델을 활용한 단기 상담 사례 분석, 한국사회복지학회
최윤경, 2020, 사회복지사의 실천 모델 선택 기준에 관한 연구, 한국사회복지행정학회 1. 서론
2. 과
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기술의 개선을 위한 지속적인 노력과 훈련은 개인에게만 국한되지 않고, 사회 전체의 유익으로 이어질 수 있는 중요한 일이 된다. 1. 서론
2. 부적응적 대인관계 유형 분석
1) 회피적 인간관계의 특징
2) 피상적 인간관계의 정의
3) 미숙한
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스포츠가 단순한 신체 능력의 경쟁이 아니라 정신적 힘의 시험이기도 하다는 점을 일깨워 준다. 배드민턴은 물리적 기술과 함께 심리적 요소가 조화롭게 어우러지는 복합적인 스포츠라는 것을 체감할 수 있는 귀중한 경험이었다. I. 배드
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심리학 입문, 범우사, 1996
Robert D. Nye, 이영만 역, 인간의 이해 프로이드, 스키너·로져스, 중앙적성출판사, 1991 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프로이드(Freud)의 생애
Ⅲ. 성격발달이론의 특징
Ⅳ. 프로이드(Freud)의 발달 단계
1. 구강기(0-1세)
2. 항문기(1
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특징을 이분법적 차원에서 어떻게 구분되는지 설명하고 자신의 학습성향은 어느 쪽에 가까운지 기술해 보십시오.
2번) 성인학습자를 전기, 중기, 후기로 나눌 때 본인에 해당하는 시기의 인지적, 신체적, 심리적 특징을 기술하고, 특히 어떤
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Ⅱ. 사회복지 실천의 대상과 특성
1. 개인 중심의 접근법
2. 가족 단위의 지원 시스템
3. 집단을 통한 공동체 강화
Ⅲ. 실천 기술의 비교와 적용
1. 개인을 위한 기술
2. 가족을 위한 기술
3. 집단을 위한 기술
Ⅳ. 결론
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특징
II. 성기능장애의 주요 유형
1. 성욕 감퇴장애
2. 성적혐오 및 성적쾌락의 결핍
3. 성기 반응장애
4. 절정감 장애
5. 조루증
6. 성적 통증장애
가) 질경련증
나) 성교 동통
7. 기타 성기능 장애
III. 성기능 장애의 요인
IV.
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