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특징
Ⅲ. 청소년비행의 이론
1. 생물학적이론과 심리학적이론
2. 통제론
3. 사회조직의 와해와 아노미
4. 갈등이론
5. 낙인이론
Ⅳ. 청소년비행의 원인
1. 가정
2. 학교
3. 사회
1) 대중 매체
2) 그릇된 사회 분위기
Ⅴ. 청소년비행
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특징에 관한 논의
1. 유아 평화교육의 개념
2. 유아기 평화교육의 필요성
3. 유아 평화교육의 목적 및 실천방안
4. 유아 평화교육의 내용체계 및 환경 구성
(1) 유아 평화교육의 내용체계
(2) 유아 평화교육의 환경구성
5. 유아 평화교육
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기술을 습득하는데 노력한다면 보다 훌륭하고 행복한 삶을 살아갈 수 있을 것이다. 1. 대인관계의 정의
2. 대인관계가 필요한 이유
3. 대인관계의 특징
4. 대인관계에서 매력을 결정하는 요인
5. 대인관계에서의 사회적 행동
6. 대
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심리학, 학지사
김정률, 아동발달과 학습, 교육출판사
조희숙 외, 아동발달심리, 학지사
강문희 외, 아동발달, 교문사 아동발달과 육아 서브노트
1. 애착의 발달(영아기)
2. 아버지의 역할
1) 이론적 조망
2) 아버지와 자녀의 관계
3) 자
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심리학의 이론과 실제, 학지사, 2018
천성문 저, 집단상담 이론과 실제, 학지사, 2017
양명숙, 김동일 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례
2. 상담 사례에 적용할 만한 이론과 기법들
3. 선택하여 적용할 상담 이론
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심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스, 2005
주은선 역, 상담의 기술, 학지사,2006
칼 로저스, 한성열공 역, 칼 로저스의 카운셀링의 이론과 실제, 학지사, 2000
이장호, 상담 심리학, 박영사, 2006 Ⅰ. 로저스의 생애
1. 로저스의 생애
2. 이
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과정
III. 아동문제행동의 평가기준
IV. 아동문제행동의 평가와 심리검사
1. 심리검사의 선택
2. 심리검사의 유형
1) 발달검사
가) 베일리의 영아발달척도
나) 게젤의 발달 스케줄
다) 덴버의 발달검사
라) 영-유아 언어발달검
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과정이론 분석
(1) 아담스의 공정성 이론
(2) 포터와 로울러의 기대이론
(3) 로크 목표설정이론
(4) 스키너의 강화이론
(5) 켈리의 귀인이론
6. 동기부여이론 기업적용사례 (구글의 동기부여사례)
(1) 앨더퍼의 ERG이론 적용사례
(2) 허즈버그
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 적응과정
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
가. 1단계(출생~1개월) :
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과정의 시작으로 간주
4) 메시지 작성과 전달, 과제 부여
3. 한계점 : 이 모델을 활용하는 워커는 단시간에 더 효과적인 문제해결을 가져올 수 있을 것이라 여기지만 실제 많은 시간과 노력이 필요함. 이 모델에서는 다른 모델들과 다른 용어
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