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숙명여대, 2009
- 유연화, “교사의 상호작용행동 유형에 따른 유아의 언어적 상호작용기능과 언어발달 연구” 덕성여대, 2005 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 언어발달에서 개인차에 대한 예
2. 성인의 역할
1) 어머니의 역할
2) 교사의 역
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집단 활동이 아동의 스트레스 감소에 미치는 영향” 숙명여대학교 음악치료 대학원 석사학위논문
강영자(1987) 아동의 스트레스 서울: 양서원
고희정(1997) 유아의 기질과 스트레스 행동과의 관계 이화여자대학교 교육대학원
석사학위논문
권
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자기조절능력 발달에 영향을 주는 관련 변인 연구”, 숙명여대, 2008
- 정용부외, “아동 생활지도와 상담” 학지사, 1998
- 김호정, “어머니의 정서 표현성과 아동의 자기조절능력이 문제행동에 미치는 영향”, 이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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여대, 2004
- 차은정, “영국 판타지 아동문학 연구”, 숙명여대, 2006
- 한국문화예술진흥원, “문예연감”, 2000 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 20세기 아동문학의 특징
1) 풍부한 공상성의 확대
2) 개성 있는 주인공의 창조
3) 새로운 시대 이슈의
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여대, 2004
- 차은정, “영국 판타지 아동문학 연구”, 숙명여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 18세기 이전의 서양 아동문학의 시대적 배경 및 특징
2. 19세기 서양 아동문학의 시대적 배경 및 특징
3. 18세기 이전의 주요작가와 작품
4. 19
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여대, 2005
- 윤두아, “20~40대 여성의 대인관계 Egogram과 이미지메이킹” 숙명여대, 2007
- 김용근, “직장 내 젠틀맨, 성공할 수 있는가?” 포스코경영연구원, 2017
- 박동열외, “성공적인 직업생활”, 한국직업능력개발원, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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패션 경향
1. 1940년대
2. 1950년대
3. 1960년대
4. 1970년대
5. 1980년대
6. 1990년대
Ⅵ. 청소년 소비자의 구매행동
Ⅶ. 사회적 범주에 따른 각 또래집단의 의복행동
1. 범생이 집단
2. 평민 집단
3. 개성파 집단
4. 날나리 집단
참고문헌
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숙명여대 대학원
김영규 / 소비자의 편의점 이용에 관한 실증적 연구, 경희대 대학원
김용준·강진석(1995) / 편의점 진열효과에 대한 유사실험 연구, 성균관대학 논문
구영덕 / 편의점의 판매전략에 대한 연구, 영남대 경영대학원
이현주 / 편의
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밖 청소년으로 이어지는 매커니즘 이론
(1) 긴장이론
(2) 사회통제이론
(3) 자기통제이론
(4) 둔감화 이론
2) 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 실태 및 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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숙명여대, 2008
- 김지영, “아동상담에서의 부모통찰척도개발 및 타당화연구”, 서울여대, 2012
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 아동상담이 필요한 경우 부모의 참여가 중요한 요인들에 대해서 설명하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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