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론. 김광웅ㆍ강성남 저. 박영사. 2004
ㆍ발전행정론. 최향순 저. 신원문화사. 20016
ㆍ아시아 국가와 시민사회. 이와사키이쿠오저. 최은봉 역. 2002
ㆍ비교행정론. 김신복ㆍ강성남 저. 한국방송통신대학교출판문화원. 2011 - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
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교육, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
3. 하미승(2018), 리더십 (이론과 개발), 윤성사.
4. 권욱(2018), 긍정리더십이 구성원의 직무열의에 미치는 영향에 관한 연구, 동신대학교 대학원.
5. 김승태(2014), 리더십 프레임의 효과성에 관한 연구
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교육의 연구를 80, 90년대와 2000년대 새 교육과정 이전과 이후를 단계별로 나누어 교수법을 체계적으로 연구하지 못한 아쉬움도 있다.
물론 북한 교육자료의 미공개 특수성과 제한점으로 인하여 일련의 제한성을 가지고 있지만
앞으로 남북
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시험 중심의 이론 과학에서 탈피하여 생활 중심의 과학, 경험 중심의 과학 교육을 강조한다. 그래서 ‘놀이를 이용한 과학 수업’에서 이용하는 놀이는 모두 학생들에게 즐거움을 줄 수 있는 놀이, 환경친화적인 놀이이어야 한다.
4) 안전사고
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시험으로 인해서 학생으로 하여금 공부를 해야겠다는 강압적인 요소가 없으므로 교육에 대한 스스로의 자각이 없다면 그 학생의 교육은 불가능 할 것이다.
이러한 문제점에도 불구하고 발도르프 학교가 전 세계적으로 사랑받는 이유는 아마
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교육문제 해결을 위해서는 학교교육 구조 자체를 생태적으로 변경해야 한다는 취지의 이론.
-브론펜 브레너의 생태이론♥
*미시체계 : 아동을 감싸고 있는 학교, 또래, 가족, 이웃
*중간체계 : 미시체계의 상호작용
*외체계 : 사회적 영향(부모
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교육연구센터 저, 사회복지법제론, 나눔의집 2014
정현태, 오윤수 외 저, 사회복지법제론, 공동체 2014
강희갑, 전대성 외 저, 사회복지법제론, 양서원 2014
박윤영 저, 양서원, 사회복지법제론, 양서원 2014 1. 사회복지법의 개념
1) 일반적 정
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교육공학의 간학문적 성격 및 인접 학문과의 비교를 통한 교육공학 및 교수설계 이론 혹은 실천에 함의를 얻고자 한 연구
2000년도 교육공학회 춘계학술대회 발표집에 수록된 논문들.
2> 수-학습 활동이나 교수설계 이론을 새롭게 조망해줄
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교육 겨울호
이태진 외 5명(2010). 사회통합을 위한 복지정책의 기본방향. 한국보건사회연구원
향후 과제는?\". 복지타임즈. 2003 2023학년도 2학기 사회복지실천론 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한
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교육논문집 제 14집.
한국교육과정평가원(2004), 대학수학능력시험 출제 매뉴얼 1. 서론
2. 선다형 문항의 개념
3. 선다형 문항의 장점
4. 선다형 문항의 문제점 ; 암기 위주의 교육에 미친 영향
4.1. 인지(recognition) 지식평가
4.2. 추측효과
4
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