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삶과 흔적 없이 사라져버린 많은 유적과 유물들, 그리고 그러한 민족문화재를 지키기 위한 선각자들의 일생을 바친 노력... 책을 덮고 나니 이 시대를 살아가는 한국인으로서 어떠한 역사적 사명감이 느껴졌다. 또한 고등학교 시절부터 역사
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은 세부수법으로 보아 조선 후기에 세워진 것으로 추정되는 건물이다.
9.성주사 대웅전
종 목: 경상남도유형문화재 제134호
지 정 일: 1974.12.28
소 재 지: 경남 창원시 천선동 102
시 대: 조선시대
성주사는 통일신라 흥덕왕 10년(835)에 무염국사가
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문화재보존과학
1.문화재보존과학의 유래 ?
2. 문화재보존과학이란 ?
II. 본론
1. 문화재분석
1) 재질에 따른 분석법
2) 분석과정
3) 고고분석 응용
2. 손상원인
3. 유물별 보존법
4. 금속유물보존에 관하여
1) 금속 유물의 녹
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문화재 현황에 대해서 간략하게 표로 알아보고, 그 대표적인 예에 해당하는 문화재를 사진과 더불어 자세히 살펴보았다.) 경남지역의 역사와 문화 수업시간에, 지방사에 대해서는 (지금까지의 사료를 보아도 알 수 있듯이) 중앙권력이나, 다
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웨(Zimbabwe)에게 문화재를 반환하였고, 뉴질랜드는 1000개가 넘는 문화재를 솔로몬 군도(Solomon Islands)에게 돌려주었다. 또한 영국의 웰컴 박물관(Wellcome Institute)은 1981년에 예멘(Yemen)에게 수많은 문화재를 반환하였다. 이처럼 1980년대에는 온두라
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문화재의 보존은 먼저 재질조사부터 시작된다. 유물을 구성하고 있는 재질을 과학적으로 조사하여 확인 하는 일은 매우 중요한 일이다. 그 중에서 이 X-선을 이용한 과학적 조사 방법, 즉 X-ray나 XRF, XRD, SEM 등은 유물에 좀 더 정확한 재질을 파
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조건적인 UN 총회결의에 근거한 반환과 원상회복 이행을 위한 양자협정(교섭)의 중요성
(ⅲ) 관련 박물관과학기관 간의 사적 협정의 유효성 승인
연구보고서의 결론 중 가장 논란이 되고 있는 원소유국에게로의 문화재반환원칙을 현 발전단
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문화재의 보존처리는 목공, 매듭, 초지, 직조, 염색, 안료, 문양, 옻칠 들 여러분야의 집약이라 할 수 있다.
3.11 보관
족자, 두루마리는 오동나무 상자에 보관한다. 빛, 온도, 습도 등 환경제어를 실시하며, 복원모사로 전시 및 교육에 활용 할
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문화재 복원을 전공으로 공부할 수 있는 학교들이 있었다는 것이다. 우리나라에도 있는지 잘 모르겠지만 이는 나로서는 굉장히 생소한 것이었고 놀라운 일이었다. 이 것만 보아도 프랑스 사람들의 문화재에 대한 애정을 느낄 수가 있다. 얼마
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문화재 제 82-라호로 지정되어 축제적이고 통합적이며 정치적·예술적 기능을 가진 우리 고유의 공동체적 신앙의 모습을 간직한 중요무형문화재이다.
Ⅵ. 문화재교육을 통한 문화재 보존 과제
우리 나라의 각종 문화재는 일본의 침략과 근대
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