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1949 년 당시 점령군 총사령부의 민간통신국이 일본 전기통신공업의 경영진단을 실시한 후, 경영상의 결함을 시정하기 위한 과학적 경영의 훈련 코스로서 소개한 경영강좌
- 강좌의 내용은 젤 기업의 목적 및 방침의 확립 젤기능(경영의 부문)
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교육훈련의 의의와 중요성
II. 교육훈련의 발전과정
III. 교육훈련의 종류와 방법
1. 체계적 교육훈련
1) 신입사원교육
2) 감독자훈련
3) 관리자훈련
4) 경영자교육
2. 비체계적 교육훈련
1) OJT
2) Off JT
3) 자기계발
* 참고문헌
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사원교육에 핵심 역량이 집중되어 있다. 그중 가장 중요시 되는 것이 종사원의 교육으로 호텔산업의 특성상 고객과의 접점에 있는 종사원이 호텔의 마케팅의 최일선에 있다는 것으로 판단하여 신입사원 입문교육을 비롯하여 연중 실시되는
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교육과 직능별 교육으로 크게 나누어진다.
① 계층별 교육:근무경력·직위에 따라 그 계층마다에서 실시된다. 계층은 일반적으로 신입사원 교육, 관리 감독자 교육, 경영자 교육 등으로 나눌 수 있다.
② 직능별 교육:생산기술 교육, 비즈니
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교육 훈련의 형태 및 사례
1) 교육훈련관리 형태의 본질
2) 교육훈련실시의 요건
3) 교육훈련의 체계
4. 관리자 교육 훈련의 적용
1) 신입사원의 교육
2) 신입사원의 훈련목적
3) 훈련내용
4) 감독자의 교육훈련
5) 관리자 교육
6)
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교육이 기업활동에 직접적으로 연관된다고 보기 힘든 상황이므로 기업이 경쟁력을 강화하기 위해서는 사원들에게 필요한 교육을 얼마나 성공적으로 시키는가가 매우 중요하다.
흔히 기업교육이라고 하면 신입사원 교육, 영업교육 등을 연상
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신입사원의 경우에는 철저한 현장중심의 교육과 실전을 통해 비로소 최고 관리자로 키워낸다.
제일제당은 이렇게 현장에서 본사 운영팀으로, 본사 운영팀에서 현장으로의 인사이동을 실시, 현장중심ㆍ현장존중의 경영을 하고 있다. 현장에
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사원을 뽑을 시 점차적으로 그 분야 경력직이 아닌 신입사원을 점진적으로 채용, 교육시키어 CRM에 대한 인식을 심어 주면서 점차적으로 CRM 실행을 위한 조직문화를 만들어가야 할 것이다.
2. 연구의 한계점
연구에 있어서 한계점으로 적용된
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교육대학원 2005년
정연순, 『실행공동체(Community of Practice)참여로서의 일터학습-기업체 신입사원 및 초급관리자 사례를 중심으로』2005년
최미나, 유영만, 『지식창출 및 공유전략으로서의 실행공동체(CoP:Community of Practice)발전과정에 관한 사례
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신입사원 및 임원진 구성에 관한 예 이다.
물론 기업의 성장과정에서 꼭 필요한 과정이지만, 기업의 안정성장과 완전고용 달성을 위해서 기획이라는 분야는 매우 조심스러울 수 밖에 없다.
사업부 각각의 장, 단기 프로젝트 달성을 위해 경
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교육, 전문어학원, 정보공유 커뮤니티를 기반으로 교육을 통한 사회 환원을 실천하며, 자원 봉사 활동, 장학금 제도 운영, 무료 강의 제공을 통하여 대한민국 젊은이들이 자신만을 위한 공부가 아닌 사회에 대한 사랑, 나눔과 봉사에 대한 가
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교육을 담당하며 다양한 부서와 협력할 때 큰 도움이 될 것입니다.
3. 본인 삶의 가치관 한 가지를 소개하고, 이를 회사에서 실현할 수 있는 방법을 작성해 주세요.
① 본인의 가치관
저는 “상호 존중과 성장”을 삶의 가치관으로 삼고 있습니
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사원의 효율적인 업무능력과 또, 인성계발 따위를 위한 교육, 신입사원교육, 중견사원교육, 기타 직종에 따른 교육이 있습니다.
또, 각종훈련 따위의 사내교육(社內敎育)과, 각자가 가지고 있는 고유의 방식이 있습니다.
그리고 저 자체인 나
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신입사원교육 프로그램과 선배님들과의 원활한 관계를 통해 하루빨리 실무에 투입될 수 있는 능력을 갖기 위해 노력하겠습니다. 이 후 커리어를 쌓아 리서치부문 한 분야의 팀장으로서 전문성과 포용력을 바탕으로 부하직원들의 역량을 모
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, 성과 평가, 보상 체계 등의 개념들은 실무에서 직접 활용할 수 있는 지식이었습니다. 이론 수업을 통해 인사 분야의 전반적인 프로세스와 원리를 이해할 수 있었습니다.
졸업 후 첫 직장에서는 신입사원 교육 프로그램 운영을 맡아 실무 경
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