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신자유주의 세계화는 후진지역으로 그 영역이 확장하려는 경향을 필연적으로 띤다. 이점은 제1차 세계화와 2차 세계화에 모두 적용되는 사항이다. 그러나 2차 세계화는 산업화 과정에 있는 후진경제를 거대 산업-금융자본의 순환 속에 끌어
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신자유주의 정책을 채택한 개발 도상국들은 경제적 번영을 누려 왔다.
그릇된 신화 : 신자유주의야말로 개발도상국이 경제 발전과 번영을 이룰 수 있는 유일한 길.
신화의 내용 : 다른 체제들이 줄곧 실패하는 가운데 신자유주의만은 성
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신자유주의
글의 처음부분에 잠깐 언급했듯이, 국가주의 교육은 20세기 들어 많은 비판에 직면했다. 독일의 경우, 나치즘에 이론적 토대를 제공하는 역할을 제공하기도 한 것이다. 국민의식을 함양하고자 했던 국가주의 교육은 결과적으로 “
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신자유주의와 제 3의 길(토니블레어)
대처는 노동당의 토니블레어로 거듭 태어났다. 제3의 길은 토니블레어 정부의 기본적인 정책 노선이며, 고복지-고부담-저 효율로 요약되는 사회 민주주의적 복지국가 노선(제1의 길)과 고효율-저 부담-불
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신자유주의적 기치
하에 공기업 민영화, 무역자유화, 투자의 증대, 외자유치를 위한 환경 개선
등의 조항을 달고 있다. 채무국은 이를 위반할 경우 더 높은 금리이자를 내
야하거나 신인도 하락이라는 강력한 제제 조치를 받게 된다. 이러한
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신자유주의 정치의 헤게모니라는 시대적 배경에서 사민주의 정당들이 취한 대안부재의 선택이자 지속적인 우선회의 완성이라 할 수 있다. 경제위기로 인해 복지국가의 토대가 위협받고 이를 계기로 자본의 세계화와 대노동 공세가 신자유주
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신자유주의 정책에서는 복지정책과 경제정책이 상호 반대되는 역할을 한다. 즉 복지정책이 커지면 커질수록 경제성장에 방해가 된다고 보는데 사회투자정책에서는 사회정책이 잘 되어야지 경제성장이 잘된다 라는 상호보완적인 컨셉을 유
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신자유주의의 물결은 위기의 심각성을 크게 부추겼다.
"정부실패론"과 "작은 정부론"은 영미의 복지국가(행정국가) 위기에 대처하기 위한 신자유주의적 처방이었다. 그런데 한국행정이 지닌 위기성은 신자유주의자들이 강조하듯이 영미국가
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신자유주의적 교육개혁에 관한 연구」한국외국어대학교 교육대학원 석사학위논문
④ 신자유주의 교육정책 개선방안
신자유주의 교육은 입시 경쟁을 부추기고, 국민들에게 사교육에 대한 부담을 주어 교육불평등을 심화시키고 있다. 또한
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신자유주의 교육철학
1. 신자유주의 사상의 개요
① 신자유주의란 국가경쟁력 강화를 위한 교육개혁정책에서 ‘시장의 논리’에 따른 선택과
자율이라는 개념을 강조한 것으로, 이러한 사고체계를 ‘신자유주의’라고 한다.
② 신자유주의
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