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기억과 작동 기억 단계에서의 원리
장기기억 단계에서의 원리
주의집중을 위한 원리
물리적 유형, 흥미유발적 유형, 감정적 유형, 강조적 유형
지각을 위한 원리
시연을 위한 원리
부호화와 인출을 위한 원리
교수 전략의 개발을 위한 원리
이
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장기목표 - 효과적 분비물의 제거로 원활한 가스교환이 이루어진다.
단기목표 - ① 10월 9일까지 호흡음 청진 시 쌕쌕거리는 소리가 작아진다.
② 10월 9일까지 분비물의 점도가 묽어 진다.
계획
- 타진법을 시행한다.
- 체위배액을 시행한다.
-
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개발한다.
명세적 동사-배열하다, 건축하다, 결합하다, 구성하다, 창조하다
참고문헌
-교육방법의 교육공학적 이해(교육과학사 박성익 외 공저)-교육과정 및 교육평가(청송 출판사 박영희 저)
-교육목표의 분류(전북대학교 교육대학원 나동진
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개척하고 이를 선점해야 한다. 마지막으로 소규모 기업은 게릴라 전법을 택할 수 밖에 없다. 리더를 자극하지 않는 충분히 작은 시장에 집중하는 것이다.
리스와 트라우트는 네 가지 유형에 해당하는 기업들의 구체적인 마케팅 사례를 제시
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배출하는 오염물질
3. 상태 지표
1) 황산화물
2) 일산화탄소
3) HC (탄화수소) 및 NOx(질소산화물)
4) 매연 등의 입자상 물질
4. 대응지표
1) 소형 경유차량의 연료를 LPG로 전환
2) 운행차 배출 허용 기준 강화
3) 시민참여 환경운동
참고문헌
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시행착오설
인지주의 학습이론.
행동주의 학습원리
쾰러의 통찰이론
레빈의 장이론
정보처리이론! 자극 -> STSS-> STM / WM (LTM 부호화 / LTM 인출) -> 반응
교수이론과 방법
수업모형과 방법 Carroll의 학교학습모형
가네의 학습위계이론
오스
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강화나 모방에 의한 언어발달과 전 세계적으로 언어획득의 시기나 처음 발성하는 음소가 동일한 이유를 설명하는데 어려움이 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
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시행하였다.
ㆍ체위변경시 항상 다리의 부종 상태를 확인하였다..
- 구강 분비물과 관련된 호흡계 위험성
사정
목표
계획
객관적 자료
주관적 자료
단기목표
장기목표
ㆍ환자의 호흡상태가 양호하지못하고 숨을쉴때 소리가 심하게 난다.
ㆍ
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시행하였다.
ㆍ체위변경시 항상 다리의 부종 상태를 확인하였다..
- 구강 분비물과 관련된 호흡계 위험성
사정
목표
계획
객관적 자료
주관적 자료
단기목표
장기목표
ㆍ환자의 호흡상태가 양호하지못하고 숨을쉴때 소리가 심하게 난다.
ㆍ
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장기들의 기능을 보여준다. 환자는 방사성 가스를 흡입하게 하거나 방사성 물질을 정맥에 주입하여 양전기가 방출되도록 한다. 양자가 신체 세포내에서 음전기와 결합하면 단속촬영장치로 감마선이 감지된다. 이것을 컴퓨터에 의해 통합시
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