|
동료의 구조화된 질문은 상대방의 언어표현(vervalization)을 유발해 내고 상대방이 적극적인 정보처리자로 개입할 것을 요구하기 때문에 학습 및 과제수행이 효율적일 것이라고 여겨진다.
그러나 이와 같은 이론적 근거에도 불구하고 구조화된
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.05.06
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심리치료를 받을수 없다고 여김
- 성장모델 : 사람들이 자기를 깨닫는 과정의 관점에서 동료인간이 되어가는 과정으로 인간의 문제를 바라볼수 있게 해주었음.
- 질병, 고통을 해소하기 위한 치료라기 보다는 스스로 배우기를 원하고, 성장하
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,600원
- 등록일 2013.02.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심리학이다.
선수는 경기력에 방해가 되는 여러 가지 방해요인들을 제거할 때 더 좋은 경기력을 수행할 수 있다. 이러한 방해요인들로는 두려움, 불안, 집중력 저하, 동기저하, 불명확한 목표설정, 코치 및 동료와의 갈등 등을 들 수 있다. 우
|
- 페이지 15페이지
- 가격 1,700원
- 등록일 2002.10.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동료관계이다.
2. 주요기술
1) 상담기법 : 경청과 인정, 호기심 갖기, 초대하기, 격려하기
2) 해결 지향적 질문
①첫 면담 이전의 변화에 관한 질문
②예외질문
③기적질문
④척도질문
⑤대처질문
3) 목표설정 : 클라이언트에게 중요한 것,
|
- 페이지 9페이지
- 가격 3,300원
- 등록일 2012.09.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
심리검사연구소
정재순(2010)「MBTI를 활용한 자아 성장 프로그램이 어머니의 자아수용과 가족과의 의사소통에 미치는 효과」영남대학교 대학원 논문
김경자(2007)「실업계 여고생의 학습흥미유형과 MBTI 성격유형과의 상관관계 연구」건국대
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2013.08.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|