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, 안민순, 오상은, 이내영, 이영은, 이지원, 정향미, 조인숙, 주현옥. 아동간호학 총론. 현문사
국가건강정보포털 의학정보. 크룹 [croup] 1. 서론
1) 연구의 필요성 및 목적
2) 문헌고찰
2. 본론
1) 간호사정도구
2) 간호과정
3. 참고문헌
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2. 보충 산소, 기계환기, 체위 변경과 같은 치료를 수행함으로써 적절한 산소화를 촉진하기 위함이다.
3. 충분한 환기 및 산소화를 방해하는 분비물을 제거하기 위함하여 호흡을 용이하게 해주기
위함이다.
<치료적>
1-1. 간호사 측면
의
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음.
ABGA상 PCO2 49.7, PO2 46.7 로 나타남.
crying 후 apnea 보이며 Sp02 76% down 함.
미성숙한 폐 기능과 관련된 비효율적 호흡양상
객관적 자료
구강수유 중 입가에 청색증 보임.
구강수유 중 산소포화도 떨어짐.
우유를 먹다가 역류하는 증상 보임.
수유
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자료(Symptom)----------------------------6~7p
4. Medication-------------------------------------------------------------8p
5. 간호사정 결과 요약
6. 간호과정적용---------------------------------------------------------9~12p
Ⅳ. 결론 및 제언-------------------------------------------
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therapy, and prevention. Am J Respir Crit Care Med 2001; 163: 1730-54
http://www.druginfo.co.kr
http://www.kmle.co.kr
http://www.kimsonline.co.kr 서론
본론
Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 자료 분석
Ⅳ. 간호진단
Ⅴ. 간호계획
Ⅵ. 간호수행
결론
참고문헌
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실습이였다.
7. 참고문헌
정신간호학 - 수문사
알콜중독 상담센터 1. 정신간호과정 사례적용
2. 정신병력
1) 입원당시 주증상
2) 현재 질병 상태
3) 개인력
4) 가족력
3. 의학적 정보
1) 의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관
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간호학생들의 첫 임상 실습체험 연구. 한국간호교육학회지 6(1). 23-35. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2) 연구문제
3) 용어의 정리
2. 연구방법
1) 연구설계
2) 연구대상
3) 연구도구
4) 자료수집 분석 및 절차
5) 자료분석방법
3. 연구결과
1) 대
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아동보육. 교문사.
이재분 외. 2008. 초등 보육강사 연수 프로그램. 서울: 한국교육개발원.충청난다도교육청. 2009. 방과후학교 운영계획.
한국교육개발원. 2009a. 방과후학교 학부모 코디네이터 워크북. 한국교육개발원연구자료.
한국교육개발원.
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실습을 다니면서 파트별로 골고루 잘 걸려서 좋은 경험을 쌓고 직접 실습해봐서 많은 도움이 되었다.
◎ 참고문헌
성인간호학. 서문자 외. 수문사. 2000
성인간호학 下. 전시자 외. 현문사. 2005
파워내과 4. 신규성. 군자출판사.2003
중독백과.
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A상 특이소견 없었으나 당일 U/A검사상 Pyuria,WBC상승 소견보이며, urine culture상 K.pneumoniae검출되어 항생제처치에 문의드림.
- 입원시부터 Foley착용중이며, stuoporous상태입니다.
회신내역
ertapanem사용하세요.
urine culture F/U시행하며 경과 관찰하십시
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실습에서 하였던 케이스 소개
-진단명은 무엇이고 간호진단은 어떤 것들을 내렸나
-그에 대한 객관적 자료를 말해라
34. 낙상 고위험군/예방방법
35. 마약성 진통제 종류 / 주의점
36. 저단백질 식이 하는 대상자는 누구?(+저단백질 식이에서 단
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케이스스터디를 2년 넘게 진행했습니다.
6.동아리/사회봉사활동
간호 봉사회 소속으로 다문화 가족, 독거 할아버지, 할머니를 위한 봉사활동에 지속적으로 참여하고 있습니다. 간호학과 봉사회에서 저의 목표는 눈으로 확인할 수 있는 봉사활
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간호학편 26
? 임신 및 산전 간호 26
? 분만 간호 27
? 산욕기 간호 27
? 신생아 간호 28
? 의료기관 입사준비 최비도기출문제 아동간호학편 29
? 성장 발달 및 사정 29
? 투약 및 영양 29
? 주요 질환별 간호 29
? 수술 전후 간호 30
? 가족 및 병동
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스터디 그룹을 만들어 지식과 임상 경험을 공유하며 피드백을 적극 반영합니다.
Q19. 업무 중 실수를 했을 때 어떻게 대처하나요?
실수를 인정하고 즉시 보고해 문제를 공유하며, 원인을 분석해 재발 방지 대책을 마련합니다. 투명하게 개선 과
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스터디원들과 함께 했는데 서로의 자소서를 보내주고 질문을 받을 만한 부분들을 서로 질문을 적어서 보내주고 그에 따른 대답을 준비하고 면접연습을 했습니다. 그렇게 하다보니 사람들은 생각이 다 비슷한지 실제 면접에서 스터디원이 질
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