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관찰의 이해(2014, 정민사, 김지은)
- 아동연구 및 관찰(2012, 공동체, 김신옥, 민혜영) Ⅰ. 서론 ------------------------------------------------------------------- P.1
Ⅱ. 본론 ------------------------------------------------------------------- P.1~3
1. 일화기록법
1)
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아동관찰의 다양한 방법
1) 표본기록법
2) 사건표집법과 시간표집법
3) 체크리스트법(checklist)
4) 평정척도법(rating scale)
5) 일화기록법
2. 영유아들을 위한 관찰에서 활용하고 싶은 관찰지 ? 일화기록
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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일화기록의 한계가 있다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동관찰 방법 중 일화기록의 특징 등에 대하여 기술하기
2. 일화기록의 작성요령
3. 일화기록
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아동관찰 및 행동연구, 학지사
- 고인숙(2008), 아동 문제행동 및 관찰, 교육아카데미 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 관찰행동 제시
2. 관찰한 행동에 대한 가장 적절한 행동연구방법
1) 가장 적절한 행동연구방법 제시 : 일화기록법
2
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일화기록방법으로 영유아 1명을 3회 이상 관찰하고 발달영역 중 2가지 발달영역을 선정하여 영유아 발달 상황을 평가해보았다. 일화기록법은 관찰자의 주관을 배제한 관찰법이기 때문에 아동의 행동이 왜 발생하게 되었는지 그리고 아동의
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