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http://blog.naver.com/freedom68?Redirect=Log&logNo=43978535 1. 손 씻기의 중요성
2. 만 3세를 선택한 이유
3. 언제 손을 씻어야 하는가?
4. 손 씻기의 지도전략
5. 손 씻기의 유의점
6. 올바른 손 씻기의 순서
7. 활동계획안
8. 확장활동
9. 참고 문헌
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활동
숫자로 알아보는 영어세상
- 노래와 율동
숨겨진 소리를 찾아서1
- 악기 만들기
6
7
8
9
10
< 안전제작소 >
아플 땐 SOS를 치세요
- 보건소 견학
미니체육대회
- 생영공부방 뒤편 잔디밭
싫어요, 싫어요!
- 성교육
역할극놀이
숨겨진 소리
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?
C: 네.
T: “이제부터는 콩가루, 팥가루가 묻은 인절미도 잘 먹을 수 있 어요.”,“김치는 조금 맵지만 잘 먹을 수 있어요.” 하고 선생 님과 새끼 손가락 고리 걸고 꼭 꼭 약속하자.
C: 네. 새노래 활동계획안
도입
전개
마무리 및 평가
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계획안
장소: 놀이실
(외부의 방해자극이 없고 자유롭게 움직일 수 있는 넓은 곳)
활동영역: 사회
시간소요:40분
도입:6분
1. ‘가게놀이’ 동요 테이프를 틀고, 교사가 노래를 부르면서 율동을 하여 아동들이 교사를 주목할 수 있도록 하고, 아
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노래율동게임지도
1. 몸풀기
2. 노래와 율동 게임
1) 노래
2) 노래와 율동(Singing motion)
3) 노래와 율동 게임(Singing motion game)
3. 노래와 율동 지도법
4. 율동 지도 방법 및 유의점
1) 동작
2) 분습법과 전습법
3) 흥미적이며 합리적인 지도
4) 연
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