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아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저, 아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013 1. 위기
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아동과 청소년을 위한 정신건강, 학지사 2013 1. 경청 기술
1) 개방 질문
2) 폐쇄 질문
3) 나-전달문 사용하기/감정 소유하기
4) 공감 전달하기
5) 진솔성 전달하기
6) 수용적 태도 전달하기
2. 위기 상담자를 위한 행동 전략
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이상심리학의 기초, 학지사 2014
문혁준, 김정민 외 저, 아동상담, 창지사 2014
정순례, 양미진 외 저, 청소년 상담(이론과 실제), 학지사 2015
Rita Wicks-Nelson, Allen C. Israel 저, 아동·청소년 이상심리학, 시그마프레스 2015
Mina K. Dulcan, Mary Beth Lake 저,
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상담의 질관리도 표준화되어야 하는 과제로 지적되었다.
참고문헌
김경희, 아동과 청소년의 이상심리학, 박영사, 2007.
김동배 외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2005.
서울특별시 학교보건원, 서울시 소아청소년 정신장애 유병률 조사
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이상을 실시하며 그 학교 학부모를 대상으로 연 2회 교육실시
③ 지역 내 교사, 부모, 아동청소년 관련 시설 등을 대상으로 연 2회 이상 아동 및 청소년 정신 건강 관련 교육 및 간담회 실시
치료 재활프로그램
(상담, 사례관리,
집단 프로그램)
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