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리듬 있는 소리에 관심을 가지고 디름과 노래에 소리와 몸 동작으로 반응한다. 최근 들어 수에 관심을 보이며 15까지 세어볼 수 있다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 종합발달평가
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운동
놀이터에서 계단을 올라가는데 손을 계단에 올리고 기어서 올라간다. “OO야 여기 양쪽 중간 손잡이를 잡고 올라가면 더 편하고 안전하게 올라갈 수 있어.”라고 말하자 교사가 알려준 손잡이를 잡고 조심히 올라간다.
의사소통
장난감
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두 팔로 안는 것이 아기의 촉각자극에 좋습니다. Ⅰ. 0세 영아의 운동발달
Ⅱ. 0세 영아의 인지발달
Ⅲ. 0세 영아의 사회성발달
Ⅳ. 0세 영아의 정서발달
Ⅴ. 0세 영아의 언어발달
Ⅵ. 0세 영아의 놀이특징
- 사진자료 감상
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앞에 들어 나지는 않지만 크고 작은 안전사고를 통해 그 필요성을 크게 느끼며, 사고 후에야 안전에 대한 중요성이 다뤄지고 있다는 것을 간과할 수 없는 사실이다.
안전은 우리의 생활 속에서 자연스럽게 습관화되어 사고를 사전에 예방할
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도와줘야겠다.
OO는 모양블록과 물감으로 종이에 찍기 활동을 하였다. 한가지 색깔로 종이에 찍으며 반복하는 모습이 보였다. (1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 종합발달평가
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앞으로도 좀 더 유아들을 위해 작은 부품하나 하나에 신경을 쓰길 바란다. 그리고, 놀이감에서 건전지를 사용하는 물건들이 꽤 많았는데, 외국의 어느 한 나라는 위험한 놀이감 때문에 리콜신청도 하였다니 전기를 이용해서 소리가 나고, 움
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모습을 자주 보였다. 밧줄을 잡아당긴 뒤 그 힘을 이용하여 언덕을 올라가는 모습을 볼 수 있으며 팔, 다리의 움직임을 조절하여 신체운동을 할 수 있다. 일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
11,12월 종합평가
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이후로 카메라를 이용해 놀이한다. (1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
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이후로 카메라를 이용해 놀이한다. (1) 기본생활
- 관찰내용
- 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내용
- 평가
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무단으로 복제/배포하거나 2차적 저작물로 재편집하는 경우, 5년 이하의 징역 또는 5천만원 이하의 벌금과 민사상 손해배상이 청구될 수 있습니다. 3)목차
-신체 운동
-사회 관계
-예술 경험
-자연 탐구
-의사 소통
-기본 생활 습관
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