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어린이집에 오기전에 얼굴과 몸에 상처가 있을 수 있어 발견된 즉시 보호자에게 확인하여 여쭈어 보아야 합니다. 만약 늦게 확인이 되었을 시엔 발견한 즉시 통화하여 알리고 원인을 알아야 보호자의 오해가 발생하는 일이 없겠습니다.
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일지
결
재
지도교사
반 명
하나반
일 시
2014년 4월 7일 월요일
활동주제
낯설어요. 2
소주제
선생님을 만져봐요.
활동목표
어린이집의 일과를 보호자와 차츰 거리를 두면서 선생님과 스킨쉽을 하면서 돌봄과
놀이를 경험하여 애착을 형성한
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놀이가 될 수 있는 방법으로 동요 부르기, 새 기저귀를 만져보고 보송보송한 촉감을 느끼게 해주었더니 선생님과 시선을 마주하며 알아들었다는 듯 고개도 끄덕여 보이고 미소 지으며 상호작용이 되어졌다.
지도교사
조언 및 평가
어린이집
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일지
결
재
지도교사
반 명
하나반
일 시
년 월 일 월요일
활동주제
낯설어요. 2
소주제
선생님을 만져봐요.
활동목표
어린이집의 일과를 보호자와 차츰 거리를 두면서 선생님과 스킨쉽을 하면서 돌봄과
놀이를 경험하여 애착을 형성한다.
시
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일지 일일활동
결
재
지도교사
반 명
하나반
일 시
년 월 일 요일
활동주제
낯설어요. 2
소주제
선생님을 만져봐요.
활동목표
어린이집의 일과를 보호자와 차츰 거리를 두면서 선생님의 돌봄과 놀이를 경험하여 애착을 형성한다.
시간 및 일과
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일
대
청
소
칫솔/
양치컵
소독
유
리
창
교구
개별
침구
열탕소독
분무
소독
·교실 내 환기 실시여부
/금요일 교구소독()
등
원
전
실내
놀이
후
점심
식사
간식
전후
낮잠 후
청소시
매월
4주차 금요일
매일
매일
매일
금
매일
월 수 금
매일
매
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어린이집에 대한 학부모의 욕구도 조사. 동국대 대학원 석사논문.
중앙일보. (1996. 9. 26. 13면). 여성의 경제활동 참가율.
놀이방 운영실태에 관한 설문지
안녕하세요.
항상 영유아 교육을 위해 애쓰시는 선생님! 수고 많으십니다.
이 설문지는
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애 특성을 고려하는 동시에 일반 유치원 교육과정에 준하여 일과를 구성하고 활동을 계획진행함으로써 장애유아들에게 비장애유아들과 유사한 경험을 제공해 주었다. 따라서 효율적인 학급운영을 위해서는 학교의 시설 지원, 시각장애 유아
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일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가교육
5. 요약 및 결론
※ 참고문헌
※ 설문
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일반적인 특성
3.3 여가활동 실태에 관한 설문
3.4 여가활동 개선에 관한 설문
3.5 조사결과의 해석
4. 개선방안
4.1 학교에서의 여가교육
4.2 여가환경의 인프라를 통한 여가교육
5. 요약 및 결론
※ 참고문헌
※ 설문
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돌봄교실에서 신경 써야 할 안전교육 3가지 이상 말해보고, 문제가 생겼을 경우 대처 방안을 설명하시오.
43. 학교에 혹은 교실에 화재가 일어났을 경우 대처법
44. 교실 내 응급상황 대비 방법
45. 귀가 안전
46. 할머니가 손자의 이름만
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있는가를 자주 살펴보고 있습니다. 또한 아이가 활발하게 움직일 때는 칭찬하고 격려해주며 움직임을 독려하고 있습니다. 교사와의 유대감이 잘 형성되어 있으므로 이를 잘 활용한다면 행동성과 사회성이 곧 좋아지리라 생각합니다.
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어린이집 교사는 영유아교육기관에서 저희들의 희망인 영유아들이 이 세상에 나와 자신의 꿈을 펼칠 수 있도록 도와주는 기초적인 역할을 해주는 곳이기 때문입니다. 그래서 저도 이러한 분들과 함께 근무를 하면서 저를 통해 아이들이 바르
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돌봄교사라는 직업을 통해 어린이들의 건강한 성장에 기여하고 싶습니다. 저에게 기회를 주신다면 최선을 다해 노력하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성장과정 및 가정환경
3. 성격의 장단점과 단점 극복 노력
4. 경력 및 직무 경험
5. 직
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경험하고 그 과정에서 수많은 교사들을 만나고 자연스럽게 관찰을 하면서 교사라는 직업이 1. 바오로어린이집 보육교사 자기소개서
2. 초록꿈유치원 유치원교사 자기소개서
3. 별나무어린이집 보육교사 자기소개서
4. 예랑어린이집
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