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언어장애의 경우 의사소통 의도를 갖게 하고 적절한 의사소통 방법을 찾아내서 그 방법을 사용하도록 한다.
※ 언어발달 치료의 일반적 지침
① 말을 들으려고 하는 태도를 길러준다.
② 일상적인 생활을 통해 말을 가르친다.
③ 그림책을
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의사소통장애 개론. 하나의학사.
김종인(2008). 아동음악치료방법론. 한국학술정보.
권민선 외(2010) 의사소통장애의 이해 2판. 학지사.
김수진 외(2004). 작업기억과 언어발달장애 : 문헌연구. 『말소리』.
정현주(2006). 음악치료기법과 모델. 학지
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언어발달장애를 동반하고 있는 장애 유형의 특징을 설명하고, 그 중 한 장애유형에 대해 교사로서 언어발달을 촉진할 수 있는 실천 가능한 방법에 대해 제시해 보았다. 유아교육 현장에서 의사소통장애 및 위험유아가 학급 내 상당수 있고 이
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언어를 배우게 된다. 언어는 인지와 사고능력과 직결되며, 나아가 사회성 발달과 바람직한 대인관계를 형성하기 위해 없어서는 안 될 중요한 도구이다. 언어는 의사소통의 기본 수단이므로 언어가 장애되면 의사소통이 장애되고, 의사소통이
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의사소통 증진
- ⑤ 성장발달 증진
- ⑥ 개인 위생 유지
구강위생
옷 입고 벗기기
배설
목욕
2) 자폐증
(1) 원인
- 자폐증을 암시하는 조기 징후
(2) 증상
(3) 치료 및 간호
3) 청각장애
(1) 원인
- 청각장애를 암시하는 행
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장애연구. 2000
안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001
이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001
이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동에
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발달장애 및 정신지체의 기본적 이해
1) 발달장애에 대한 개념 정의
2) 정신지체에 대한 기본적 이해
3) 자폐증에 대한 기본적 이해
4) 행동주의(Skinner) 이론과의 접목
3. 집단과정의 실천기술
1) 집단사회사업의 정의와 종류
2)
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언어치료사로 근무하였다.
내가 근무했던 어린이집에는 특히나 발달장애를 지닌 친구들이 많이 있었는데 그래서 그런지 언어치료 케이스도 대부분 발달장애 쪽을 많이 다루게 되었다. 비록 발달장애 친구들이 의사소통을 하는데 있어서 많
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장애아동 아버지의 독립변수 기술통계
<표 4-10> 독립변수, 종속변수의 신뢰도
<표 4-11> 아버지와 어머니의 부부갈등에 대한 평균차이
<표 4-12> 어머니의 자아존중감․장애자녀에 대한 심리적 상태․부부간의 의사소통과 부부갈등과
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언어생활에서 문법 의식의 약화와 혼란을 초래하여 결과적으로 의사소통 능력의 저하로 이어질 것이다.(황현경, 2005). 따라서 통신 화자들 사이에서 사회성을 획득하지 못한 개인적이고 자의적인 통신 언어 사용은 결국 의사소통에 장애를 초
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발달장애인지원네트워크파파스윌사회적협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주
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(사)한국발달장애인문화예술협회아트위캔에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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의사소통 능력 평가에서도 30점 이상 상승하는 성과를 얻었습니다. 또한, 치료 대상 아동의 부모님들로부터 ‘집에서 실천할 수 있는 언어 발달 활동법’에 대한 교육을 적극 수행하여 실생활 적용률이 80%를 넘기도록 도왔습니다. 이러한 경
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언어치료사의 길을 걷게 되었습니다. 대학 재학 시에는 언어발달장애 아동 50명을 대상으로 무료 상담 봉사를 진행하며 실질적인 도움을 준 경험이 있습니다. 그 중 한 아이는 보완대체의사소통을 통해 3개월 만에 100단어 이상의 어휘를 습득
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장애와 의사소통의 어려움이 저에게 언어치료 분야에 대한 관심을 불러일으켰습니다. 더 나아가 이러한 문제를 가진 사람들에게 실질적인 도움을 주고 싶다는 열망이 생겼습니다. 대학 시절 다양한 봉사활동과 교육 프로그램에서 언어발달
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언어능력 향상 지표인 언어발달지수에서 20점 이상 개선을 이루었습니다. 특히 교정이 어려운 발음장애나 의미 파악 어려움이 있는 장애인 15명을 대상으로 맞춤형 치료프로그램을 설계하여, 대다수가 최소 10회 만에 일상소통이 가능한 수준
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언어병리학에 지원하는 가장 큰 동기는 인간의 말과 의사소통 장애를 더 깊이 이해하고 치료하는 일에 대한 진심 어린 열정입니다. 장애아동을 대상으로 한 임상 봉사활동을 통해 50여 명의 아동과 가족들을 만났으며, 언어발달 지연과 난청
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