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한국고전시가작품론』, 집문당, 1995. 김광순 外, 한국문학개론, 경인문화사, 1996. 李永泰, 「삼국유사 소재 향가 연구」, 인하대학교 대학원, 1997. 강둘이, 「찬기파랑가연구」, 한국교원대학교 대학원, 1997. 鄭茂燮, 「鄕歌에 나타난 佛敎思想
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한국교원대학교 대학원 석사학위논문 3. 모형개발연구(2001), 교육정책연구보고서, 교육인적자원부 4. 백영균(1994), 정보화시대의 교육과 교사의 역할, 교육진흥 가을호 5. 이창우(1993), 초·중등학교의 정보화 교육, 통신정적연구 6. 한국전산원(1
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한국교육개발원 박충호(1982), 사고력 신장을 위한 학습지도 방법 실천연구, 대한교육 연합회 사고력을 키우는, 재미있는 수학시간 만들기, 우리교육 신준식(1992), 공간 시각화 학습이 수학적 문제 해결력에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학
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대학교 대학원 석사논문, 2000 이영희, 협동학습을 통한 고쳐 쓰기 지도방안 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 1999 임정훈, 협동학습전략 연구 : 현재 위치와 미래 방향, 초등교육발전연구 5(1), 1993 정춘환, 협동학습과 경쟁학습이 학업성취
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한국교육철학회 이형심(2009) : 루소 사상에서 자유의 의미 : 에밀을 중심으로, 경북대학교 이용철(2002) : 에밀의 교육론 연구 : 상상력의 교육을 중심으로, 한국방송통신대학교 장철기(2000) : 에밀 Emile에 나타난 루소의 감성 교육 연구, 한국교원
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대학교 교육대학원, 석사학위논문 ▷ 신준식(1992), 공간 시각화 학습이 수학적 문제 해결력에 미치는 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문 ▷ 원진숙(1992), 의사소통 능력개발을 위한 교수요목 설계, 교육한글 5호, 한글학회 ▷ 전평국(1
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한국지방경영교육학회. 1998 이성호. 학교의 책무성에 관한 고찰. 안암교육학회. 2003 정태범. 책무성 전문성 제고를 위한 향후 교원 평가의 방향과 과제. 한국교원대학교 a. 책무성이란 용어를 분석하고 그 용어의 영역을 밝혀라. b. 책무
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대학교 교육대학원 ◈ 김광해(1993), 국어 어휘론 개설, 집문당 ◈ 김용석(1991), 어휘 지도에 대하여, 모국어 교육 제19호, 모국어 교육학회 ◈ 김현숙(1993), 효율적인 어휘 지도 방안 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문 ◈ 이재승(1996), 어
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한국교원대학교 ⅱ. 김충행·심진구(1988), 교육과정과 평가, 서울 : 학문사 ⅲ. 이범홍·김영민(1983), 과학과 수업 과정 모형 및 평가 방법 개선 연구 - 초등학교 자연과를 중심으로, 한국교육개발원, 연구 보고 RR 83-7 ⅳ. 유준희·김주훈·김재춘(1
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대학교 교육대학원,2005. 최귀헌,<매체 활용 말하기 교수학습방법 연구>,춘천교대 교육대학원,2006. 하숙자,<영상매체 텍스트 비판적 읽기방법 연구-텔레비전 광고 텍스트 수용과정을 중심으로>,한국교원대학교 교육대학원,2003. 홍인선,
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