|
에티켓상마찰은당사자의교양문제로받아들이지만프로토콜상의마찰은외교문제가된다는것이큰차이점으로볼수있다.
이처럼현대사회는국제화,세계화시대이다.현대인으로서의삶의질을높이기위해서는우리의생활방식인예절도국제화감각을
|
|
|
Ⅰ. 에티켓과 매너
에티켓은 상대방에게 불쾌감을 주지 말아야 하고,
자신이 싫다고 생각하는 일은 상대방에게 하지 않는 것이 기본.
에티켓은 반드시 지켜야만 하는 규범으로 지키지 않으면 안되는 불문율을 의미.
매너는 얼마나
|
|
|
차이가 매너와 예절의 성공과 실패를 만들어 내기 않았을까 생각한다.
4. 느낀점
펼치는 매너 보이는 매너라는 수업 통해 생활에서 일어나는 크고 작은 매너와 예절, 에티켓을 알게 되었다. 수많은 매너의 방법, 예절의 종류에 혀를 내두른게
|
|
|
예절문화인 매너와 에티켓은 개방적인 면과 엄격하고 체계적 면이 완벽한 조화를 이루고 있으며 서양의 대표적 특징인 개인주의와 합리주의를 중시하고 있다는 것을 알 수가 있다. 서양인에게 그들의 예절문화는 자신을 보호하고 남에게 당
|
|
|
에티켓, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=452237&cid=42876&categoryId=42876
2) 에티켓, 나무위키, https://namu.wiki/w/%EC%98%88%EC%A0%88
3) 정보 윤리 교육론, 추병완, 2005
4) 예절, 지식백과, https://terms.naver.com/entry.nhn?docId=1179236&cid=40942&categoryId=31532
5) 효
|
|
 |
에티켓과정, 비즈니스 관습 및 매너, 전문적 상담 기술, 타문화의 이해 등 형식위주의 교육에서 실제적인 교육으로 전환되어야 한다. 이는 무역업의 실무자들 뿐 아니라 상업계 고등학교에서도 산업화 사회에 걸맞은 인간상을 기르는데 초점
|
|
|
에티켓교육, 문화강좌 개최, 전통 문화 실습 등의 기회를 제공한다. 일류기업들은 국제화 인력을 양성하기 위해 와인 상식, 레스토랑 매너 등을 숙지시키고 승마, 골프, 연주, 댄스 등의 교습을 실시한다. 또한 문화마케팅 현장에서 직원들은
|
|
 |
매너의 기본
1) 바른 자세
2) 예절바른 인사하기
3. 비즈니스 매너로서 알아두어야 할 상식
1) 명함교환하는 법
2) 상대방을 응시하는 방법
3) 악수하기
4) 상황별 응대
5) 방향을 가리킬 때
6) 물건을 건넬 때
맺음말
|
|
 |
에티켓과 매너를 갖추어 고급스러운 서비스를 제공하는 승무원이 될 것입니다. 고객들의 편의를 위해 다양한 언어를 꾸준하게 공부 할 것이며 전문적인 서비스 마인드를 가진 승승무원이 될 수 있도록 배우겠습니다. 1. 지원동기
<나의
|
|
 |
인관계의 기초에 대해서는 대인관계 속의 자기발견, 심리학적 인간의 이해, 대인관계의 심리학적 이해에 대해 학습할 것입니다. 대인관계의 의미와 중요성에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 지도할 예정입니다. 대인관계 속에서 자기를 발견하
|
|
 |
어야 합니다.
그러나 단순히 외국어를 잘 하는 사람보다 우리의 고유한 문화의식을 바탕으로 외국의 문화와 습관, 에티켓 등을 충분히 이해하여 깨끗한 매너로 상대방을 존중하는 가운데 품위 있고 자신 있는 대화를 나눌 수 있는 능력, 이것
|
|
 |
어야 합니다.
그러나 단순히 외국어를 잘 하는 사람보다 우리의 고유한 문화의식을 바탕으로 외국의 문화와 습관, 에티켓 등을 충분히 이해하여 깨끗한 매너로 상대방을 존중하는 가운데 품위 있고 자신 있는 대화를 나눌 수 있는 능력, 이것
|
|
메뉴펼치기
