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청소년 자율참여활동이 사회성 발달에 미치는 영향, 한국청소년연구
김지현, 2021, 지역 청소년 문화프로그램의 실태와 발전 방안, 한국지역사회연구
이은경, 2023, 청소년의 창의성 함양을 위한 융합교육 프로그램 개발 연구, 융합교육학회
박
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교육, MBC 아카데미원격평생교육원
2. 가족생활교육, 한국HRD원격평생교육원, 서미란
3. 부모교육 프로그램 내용분석 및 활용방안, 육아정책 연구소, 김길숙 김지현 이혜민 1.
서론
2.
본론
1) 아동기 부모교실 사례
2) 청소년기 부모교
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청소년의 전반적인 삶의 태도와 방향에 어떤 영향을 미쳤는가’를 총체적으로 파악하는 과정이다. 이는 향후 보다 정교한 프로그램 설계와 정책 제안으로 확장될 수 있는 기초 자료가 된다.
3. 참고문헌
김영임 ,박영임 ,이규영 2019 [보건교육]
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청소년 가출에 영향을 미치는 요인」. 『한국범죄학』, 제10권 제3호, 37-63.
김중곤심희섭(2018). 「부모의 학대, 방임 및 존중의 결여가 아동청소년의 성폭력피해에 미치는 영향: 가출의 매개효과」. 『한국범죄학』, 제12권 제1호, 95-110.
김지경
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청소년의 인성정립에 부정적 영향을 미칠 수 있는 이런 음란광고물이나 퇴폐적 대중매체 및 업소를 정비해야 된다는 생각이 든다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 청소년 인성교육에 대해 알아보았다. 청소년 가출문제가 끊이지 않고 지속되고
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청소년 프로그램은 이러한 환경여건을 갖추고, 행동강화원리에 입각하여 적절하고 효과적인 개인 치료와 함께 학과교육, 직업훈련, 그 밖의 성공의 기회의 제공과 청소년들의 주변 사회유대를 강화할 수 있도록 고안 된 프로그램이었다. 특
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청소년문제와 가장 밀접하게 관련되어 있다고 보는 견해가 지배적이다.
가정의 교육의 기능의 약화와 부모의 이혼, 부모와 자녀 사이의 가치갈등, 부모의 과잉기대 또는 무관심 등이 가정에서 청소년들의 가출, 자살, 비행과 범죄 등의 부적
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청소년 백서, 문화관광부 (2000)
한국청소년연구(학교폭력 실태에 대한 종단적 연구), 한국청소년개발원 학술지(2001-2002)
경찰백서, 경찰청, 2002
대한교육연합회, 소외 현상과 청소년 문제, 1985.
마음의 문을 열고, 서울특별시교육청, 1996
가출 청
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청소년 학교폭력예방에 앞장 서 나아가야 할 것이다.
<참고문헌>
기백석민변근, “비행청소년의 가출에 관한 사회정신의학적 연구”, 신경정신의학, 1996
김은경, “학교폭력과 폭력의 사회화”, 교육개발, 통권 105, 1997
민영순, “발달심
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청소년 백서, 문화관광부 (2000)
한국청소년연구(학교폭력 실태에 대한 종단적 연구), 한국청소년개발원 학술지(2001-2002)
경찰백서, 경찰청, 2002
대한교육연합회, 소외 현상과 청소년 문제, 1985.
마음의 문을 열고, 서울특별시교육청, 1996
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