|
비평 정재완 청록출판사 1997 서울
5. 문학비평론 김주윤 열화당 1974 서울
6. 문학의 이론과 방법 박철희외 이우출판사 1986 서울
7. 작가론의 방법 레온 이델 삼영사 1983 서울 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 역사주의 비평의 선구자
2. 전기(biography)
|
|
|
역사주의 비평도 역사주의 비평과 관계가 있다.
역사주의 비평은 정확한 자료를 수집ㆍ정리하고 작품의 의미를 실증적으로 분석하여 자의적인 해석을 규제하고 객관성을 유지하게 하는 장점이 있다. 더불어 작가를 총체적으로 이해하고 작
|
|
|
비평의 이론과 실제>, 이명재, 1997, 집문당
5. <문학비평이란 무엇인가>, 김광길·심원섭, 1997, 국학자료원
6. <문예비평론>, 신동욱, 1984, 고려원 1. 원본의 확정
2. 언어의 역사성
3. 작가연구
4. 작가의 영향
5. 문학사의 문
|
|
|
비평론이라 할 지라도 그것은 문학외적 사실의 규명과 확인작업보다는 문학자체의 비평-가치의 추구 및 판단이 필요할 것이다. I. 역사주의 비평
Ⅱ. 역사주의 비평의 방법
1. 원본의 확정
2. 언어의 역사성
3. 작가연구
4. 작가의 평판
|
|
|
비평에서의 리얼리즘론 연구, 서울대 박사논문, 1988
최재서 / 최재서평론집, 청운출판사, 1961
Wilfred L. Guerin, 최재석 역 / 문학비평입문 제3판, 한신문학사, 1994 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문학비평의 유형
1. 역사주의비평
2. 사회문화비평
3. 형식주의
|
|
 |
비평사」, 역락, 2002.
10. 안철영, 「삼대」의 인물묘사기법을 통해서 본 작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학 석사학위 논문, 2000.
11. 염상섭 「삼대」, 일신서적 출판사, 1999
12. 이보영, 「염상섭 문학론」,금문서적, 2003.
13. 이상섭, 「문학비
|
|
|
비평과 전망』, 2005.
데보라 스티펙 , 『학습 동기』, 학지사, 1999.
오양진, 「우연의 현상학, 진실의 의미론」,『중심의 옹호』,2008.
하성란, 「곰팡이꽃」, 『』, , ,
하성란, 『내 영화의 주인공』, 작가정신, 2001.
하성란, 『식사의 즐거움』,
|
|
|
비평의 텍스트관은 작가의 의도와 독자에 의한 수용을 배제하며, 문학텍스트에 대한 접근은 텍스트 자체에 한정되어야 한다고 본다. I. 서 론……………………………………………………………………………1
1. 연구의 필요성 및 목적
|
|
|
비평극장의 유령들』, 창작과 비평사, 2006
김우창, 「限局 現代小說의 形成」,『궁핍한 시대의 시인』, 민음사, 1977
남송우, 「박민규의 이야기 방식과 현실인식」,『2006 올해의 문제소설』, 푸른사상, 2006
박민규, 『카스테라』, 문학동네, 2005
|
|
|
Hard Times에 나타난 19세기 영국 사회상, 정혜주, 1991
12. 어려운 시절, 장남수, 푸른미디어 1998 4부제: 두 작품의 비교를 통한 작가의 사회적 인식과 문학작품의 당시 사회상의 반영과 작가들이 우리에게 전하고자 하는 메시지에 대한 연구
|
|
 |
작가 토마스 만의 작품은 국제적으로 인정받고 있습니다. 이는 작품이 다양한 문화권에서 수용될 수 있는 기회를 가지고 있음을 의미합니다.
위협(Threats):언어적인 장벽: 작품은 독일 문학의 일부로서, 언어적인 장벽을 가지고 있습니다. 이는
|
|
 |
작가가 탄생하는 것도 그러한 이유 때문일 것입니다. 그러나 이러한 개인의 역량을 뒷받침하는 것은 시청자들의 비평이라고 생각합니다. 저는 3년 동안 스토리 공부를 하면서 비평의 중요성을 깨달았는데, 실제로 타인의 생각을 잘 받아들이
|
|
 |
비평을 쓰는 특기를 키웠습니다. 많은 사람들이 제 글을 읽고 평가하기 위해 저의 SNS를 찾아주어서 글쓰기에 대해 생각할 시간이 더 많아졌습니다. HD현대그룹 한국조선해양 자기소개서
1. 지원 직무에 요구되는 역량은 무엇이라고 생각
|
|
 |
비평문을 썼습니다. 영화의 제목은 파인딩 포레스터라는 영화인데 빈민가에 태어나 살지만 문학과 농구에 천부적인 재능을 가지고 있는 흑인소년 자말과 천재 노작가지만 수십 년 째 세상을 등지고 살고 있는 포레스터 간의 세대, 인종을 초
|
|
 |
작가, 시대적 문맥에 대한 깊은 이해를 바탕으로 다양한 주제에 대한 연구를 수행할 계획입니다. 엄격한 학문적 기준에 입각하여 자료 조사와 분석, 비평적 사고를 통해 새로운 시각과 인사이트를 도출하는 능력을 갖추고자 합니다. 이를 통
|
|
메뉴펼치기
