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역할놀이로서 병원놀이를 해 본다.
“병원에 가본 적 있었니?”
“병원에는 어떤 사람들이 있을까?”
확장활동
청진기나 간호사 캡 등 병원놀이에 필요한 것들을 만들어본 후 활동하면 더욱
재미있게 병원놀이를 할 수 있다.
주의사항
수 업
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역할놀이를 함으로써 내면적 요구를 표현하며 정서적 안정을 얻게 된다.
가스렌지 - 후라이팬
씽크대 - 국자, 뒤집기, 거품기, 빨래판, 장갑, 수세미, 도마
찬장 - 접시, 컵, 양념통, 칼, 포크, 나이프, 냄비, 접시
모형냉장고 - 냉동실(천으
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놀이를 즐긴다.
* 활동영역 : 역할놀이영역
* 대상연령 : 13~24개월
* 집단구성 : 1-4명
* 시간구성 : 자유선택활동
* 활동자료 : 모형 생일 케이크, 모형 초
* 제작방법 : -모형 생일 케이크 만들기
① 케이크로 싸서 간단하게 장식한다.
② 케이크에
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다. 평가 방법 : 관찰법
▣ 참고 문헌 ▣
교육과학기술부, 슬기로운생활 교사용 지도서, 2009.
대전교육과학연구원, 초등수업모형 핸드북, 2005.
http://www.edunet4u.net 부산교수학습지원센터
부산교육대학교 부설초등학교 2009 생각하는 수업.
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역할놀이, 극화놀이의 중요성을 강조하지 않는다.
<출처>
영유아교육 프로그램(2004),교문사
몬테소리교육시리즈(1995),프뢰벨사
몬테소리교육모형(1992),양서원
몬테소리,그 교육의 모든 것(2001),창지사
한국몬테소리 (http://www.montessori.co.kr/)
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놀이의 소품으로 현실 세계의 물건, 동물이나 인물을 본뜬 모형 제공
블록 이외의 구성 놀잇감으로 종이 상자, 널판지, 양쪽 입구가 뚫린 원기둥, 구를 수 있는 물건 등의 제공이 가능
놀잇감 : 여러 가지 블록, 블록 놀이 소품(모형 동
블록놀이가 유아의 유창성, 개방성, 독창성, 민감성, 창의성에 미치는 영향, 블록놀이가 유아의 유창성, 개방성, 독창성, 민감성, 창의성에 미치는 영향,
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수업 정보를 제공하기 위해 학생들과의 상호작용을 해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교수학습의 원리 중 개별화원리의 예시를 들고 그에 따른 교사의 역할을 논해 보았다. 교수학습 방법은 교수학습 과정 중 전개 단계에서 사용된다
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놀이
2. 비오는 날의 물놀이
3. 부채질 하고 돌아오기
4. 새노래 시원한 여름
5. 쌓기놀이 수영장 만들기
6. 역할놀이 수영장 놀이
7. 언어영역 여름 과일 기억력 게임
8. 수/과학 영역 여름철 옷 알아보기
9. 조형영역 색깔
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문제점
1) 교수 분위기에 관한 문제인데, 인간적인 따뜻한 상대관계가 이루어 질 수 없다는 것이다
2) 컴퓨터가 교육현장에 많이 보급되었을 때 인간인 교사들이 어떤 역할을 할 수 있겠는가 하는 문제이다
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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- 교육체조 교육무용 교육게임 / 분위기 - 비경쟁적,성취감
1.1.3.2. 1. 체육과 교육과정
2. 국가수준 교육과정
3. 체육교수이론
4. 체육교육탐구
5. 체육수업방식
6. 체육수업스타일
7. 체육수업모형 1부
8. 체육수업모형 2부
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