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대학원 박사학위논문.
김미정(2003). 청소년의 인터넷 이용 실태에 관한 연구조사. 석사학위논문, 숙명여자대학교 교육대학원.
김보연(2012). 고등학생의 인터넷 게임 중독 및 스마트폰 중독과 수면부족 및 스트레스와의 관계. 석사학위논문, 삼
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교육대학원, 석사학위논문, 2005 . p 54
. 이러한 치료와 교육을 진행하는 것은 사람은 본질적으로 여러 가지 소재를 사용해서 무엇인가를 만들어내려는 표현적 심리성향을 가지고 있어서 자기가 감동한 것을 그림으로 나타내려고 한다거나 자
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교육사상 연구. 부산교육대학교 교육대학원석사학위논문.
김형호(외), 1997, 『퇴계의 사상과 그 현대적 의미』, 한국정신문화연구원.
김민재(2016). 퇴계 사상의 도덕교육적 활용을 위한 시론: 『성학십도』의 ‘도(圖)’와 ‘설(說)’ 재배치
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교육마당 21(2001. 8.)
2. 현행 국사교육 수행평가의 실제와 문제점 및 해결방안
- 김현진, 김세윤(현 사대학장), 신라대학교 교육연구부, 2004
3. 역사교육에서 자기주도적인 현장 체험학습의 방안과 실제
- 김윤희, 경북대 교육대학원, 2004
4. 중학
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교육심리학 도서출판 신정, 서울
이종철(2012) 교수-학습의 이해를 돕는 교육심리학 개설 정 민사, 경기
한국교육심리학회 편(2000) 교육심리학 용어사전 학지사, 서울
Bandura, A(2004) 변화하는 사회 속에서의 자기효능감 (윤운성, 정정옥, 가경신
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교육대학원. 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 단계
1) 인습 이전
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교육청
수록지명 교육경남. 제156호 통권173호 (2004 봄) pp.78-80
▶창의력 사고기법 프로그램이 유아의 자기 주도적 학습능력에 미치는 영향
박진향(2011), 군산대 교육대학원
▶자연친화적 유아교육 프로그램이 유아의 창의력 증진에 미치는 효
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자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
배 은 경
계명대학교 교육대학원
상담심리전공
(지도교수 박 재 황)
(초록)
본 연구의 목적은 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
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교육정보화 평가의 학교정보종합센터
1. 논의
2. 대안
1) 학생과 지역주민을 위한 평생학습센터로 개방
2) 사교육 흡수를 위해 학원에서 배우는 과목이나 예체능 교육 장소로 활용
3) 비영리 PC방 운영
4) 정보도서관을 학생들의 자기주도적
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교육 현장에서 개별 피드백 시행이 어려운 이유--------------------2
4. 적은 시간을 투자하여 개별 피드백을 하는 방법--------------------2
가) 시험에 대한 피드백----------------------------------------------2
나) 과제에 대한 피드백---------------------------------
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