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연세대학교에서의 치열한 학문과 실천의 시간들이 될 것이라 확신합니다. 연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 1
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
연세대학교 교육대학원 상담교육전공 학업계획서 2
1. 자기
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음악활동들을 포괄적이 고도 창의적으로 실시 할 수 있는 연구의 중요성을 시사함.
.유아 음악 발달의 연령별, 음악적 단계의 특성을 분석하고 유아음악교육 의 장기적 목적을 분석하여 연령별 수업안 프로그램 및 수업안 개발 적 용의 중요
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Ⅰ. 유아미술교육의 개요
1) 유아미술교육은?
2) 유아미술교육의 목적
Ⅱ. 유아의 미술 표현
1) 유아미술의 특징
2) 미술활동과 유아의 발달
3) 미술 표현 발달 단계
4) 미술과 미적요소
Ⅲ. 유아미술활동에서 교사의 역할
1) 유아의
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. Counseling Psychologist, 5, 25-30.
Mussen, P., & Eisenberg-Berg, N. (1977). Roots of caring, sharing, and helping: The development of prosocial behavior in children. San Francisco: W. H. Freeman.
Underwood, B., & Moore, B. (1982). Perspective- taking and altruism. Psychological Bulletin, 91, 14317
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업중단(퇴학, 학교중퇴)의 발생원인
1. 개인적 특성요인
2. 가정적 요인
3. 학교환경요인
4. 사회적 요인
Ⅳ. 학업중단(퇴학, 학교중퇴)의 추세
1. 중퇴율
2. 학교중퇴 청소년의 실태
3. 사회적 상황(대처방안)
1) 교육인적자원부
2) 문화관
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음악을 통하여 자신을 표현할 수 있는 능력을 기르는 점 또한 기대가 가능하다.
[참고문헌]
공현주. \"‘배움의 공동체’에 기반한 혁신학교의 음악수업 사례연구.\" 국내석사학위논문 이화여자대학교 교육대학원, 2015. 서울 Ⅰ.서론
Ⅱ.본
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주희, 학위논문(석사)-성균관대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 영아음악교육에 대한 영아반 교사들의 인식과 실태, 2012, p.13.
Ⅲ.결론
아동음악은 단순히 음악뿐만 아니라 다양한 영역을 통합적인 발달을 촉진시키는 역할을 할 수 있
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업과제’에 대해서 신중한 고려가 교사에게 중요한 몫으로 자리 잡는다고 생각된다.
참고문헌
강성혜(1999), 오르프와 코다이의 음악교육론, 동아대학교 교육대학원 석사학위논문
교육부(2001), 즐거운 생활 1-1·2-1 음악(3), 대한교과서 주식회사
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대학교 대학원 석사학위 논문.
정아란, 엄기영(2006). 만 5세 유아의 컴퓨터게임 이용 실태 분석. 미래유아교육학회지, 13(2), 89-114.
조경자(2002). 유아의 전자게임 이용과 사회성에 관한 연구. 대한가정학회지, 40(9).
주리아(2001). 인터넷에서의 부
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