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보면서 다같이 읽어봐요.
마무리
(13:35~13:40)
우리가 밥을 먹기까지 수고하신 분에 대해 알아본다.
- 벼를 쌀까지 만들어 주신 분이 누구죠?
- 그분들이 없었다면 어땠을까요?
우리 농산물을 사랑하는 마음을 갖도록 한다.
- 이렇게 많은 노력으
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이야기 해볼까?
-00이는 오늘 무지개를 가지고 이야기 해보았는데 어땠니?
-그랬구나.
-혹시 어려운 부분은 없었니?
-아니면 아직 잘모르겠어요 하는 부분은 없니?
-그럼. 어떨때 무지개를 볼 수 있다고했니?
-비온다음에 햇빛이 비춰야 볼수 있
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이야기 나누기 : 주말에 가족들과 무엇을 했었는지 친구들 앞에서 이야기 하기
11:30-12:30
바깥놀이
실외 놀이터에서 자유 놀이 하기
12:30-1:20
점심식사
· 자기 자리에 앉아 밥먹기
자기가 먹은 식판 정리하기
1:20-1:30
양치하기 및
화장실가기
·
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나쁜 기분이 들까요?
-그래요, 친구가 놀려서 속상할 때, 장난감을 친구가 빼앗아 갈 때 나쁜 기분이 들어요. 이럴 때도 말로 나의 기분을 전해줄 수 있도록 해요.
-친구랑 놀때요, 엄마랑 놀러 갈때요.
-친구가 놀릴 때요.
부분수업계획안
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이야기를 나눈다.
2. 세계 여러나라에는 어떤 도움이 필요한지 물어본다.
3. 기후변화, 전쟁, 질병과 기아 등으로 고통 받는 사람들을 돕는 단체를 소개하고 어떤 도움을 주는지 알아본다.
4. 우리가 어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일은 무엇
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