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못하는 모습 등으로 나타난다. 요컨데 현실의 사소한 에피소드처럼 묘사된 당시 조선인의 이러한 모습은 \'짖지 않는 개\'의 모습과 별반 다를 것이 없는 것이다. 따라서 이 소설의 주요한 특징은 현실의 에피소드와 상징적인 비유를 통해서
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염상섭과 자연주의…………………p. 6
② 염상섭 초기 3부작 소개…………………p.12
③ 초기 3부작에 나타난 특징
1) 표본실의 청개구리…………………p.13
2) 암야(闇夜)…………………p.23
3) 제야(除夜)…………………p.26
④초기 3부
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염상섭, 「삼대 外」, 동아출판사, 1996년판.
·김선묵, 염상섭 초기 소설의 자연주의적 특성에 관한 연구, 전남대학교, 석사논문,
2000
·최성윤, 염상섭 소설 연구, 숙명여자대학교, 석사논문, 1993.
·천미수,「표본실의 청개구리」와 「만세전」
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개발과 번영의 바람이 불지만(재개발로 인해 땅값은 들썩거리지만), 그 속사정을 알아보면 “집문서는 식산은행으로”들어가고 마지막 한 가구까지 농촌으로 만주로 1. 염상섭의 생애
2. 만세전의 줄거리
3. 만세전의 감상 -식민지성 고
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개인의 한(恨)과 민족의 한(恨) - 박경리의『토지』론>, 한국문학연구학회, 현대문학의 연구
Vol.5, 1995
이승윤, <박경리의『土地』연구>, 연세대학교 대학원, 1994
최종길, <현대문학-염상섭의 삼대와 아이러니>, 민족어문학회, 어문논
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않는 평명적 인물, 염상섭 소설에서 자신의 내부와 외부의 갈등을 고민하는 주인공으로서 전형성을 갖추고 있는 작가가 긍정하는 인물이라 하겠다.
4) 김병화
사회주의를 실천하려는 병화는 부친과 사이가 좋지 않아 집을 나왔다. 그는 신학
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염상섭 소설에 대한 문학사적 고찰
1) 염상섭 소설의 문학사적 의의
2) 삼대의 소개
Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안
1. 등장인물의 변화과정에 따른 독서지도
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
2. 분석적 의미
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개관, 이우출판사, 1978
최수일, 1920년대 문학과 ‘개벽’의 위상, 성균관대 대학원, 2002
한국문학연구회, 한국문학과 민족주의, 국학자료원, 2000
한국문학연구회, 20세기 문학연구의 쟁점과 과제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1920년대 시대적 배경
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나타난다. 한 가지 이상의 명제를 접속 또는 내포시켜 표현하는 복문을 사용하기 시작한다. 사용 어휘의 양은 2000～2500단어 정도 사용한다. 이야기를 했을 때 사건 전개를 이해한다. 예를 들면 ‘먼저 가게에 가야하고, 그 다음에 케
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개관, 까치
김형태, 영시의 분석이해, 형설출판, 1989
영미시 개론, 최희섭, 동인, 1996 : 279-284.p
영미시론, 김철수, 한신문화사, 2003 : 378-408.p
영국 문학의 이해, 윤희억, 지문당, 1999 : 366-372.p
정병조외 공저, 영미문학입문, 성재출판부, 1983
정정호
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개성을 지닌 왕룽의 가족들을 통해 19세기 중국의 시대상을 사실적으로 그려낸 책입니다. 소박한 삶을 즐기던 농부 왕룽이 한순간에 부자가 되어 소유욕에 빠져버렸을 때 저는 외부의 조건이 변화하더라도 그 본성은 변하지 않는 사람이 되어
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개인적으로 선생님을 찾아가 질문했습니다. 폭넓은 이해를 위해 역사 책과 사회책을 읽어 작가들의 배경지식을 살펴보기도 했습니다. 학습 플래너를 작성해 체계적인 학습을 하였으며, 방과 후 자기 주도적 학습 시간을 통해 소설을 읽고 인
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개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고,
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개인이 가진 역량에 따라 조직의 업무에 엄청난 결과의 차이가 발생한다는 생각으로 독이 아닌 꿀을 만들어내는 인재가 되기 위해 최선을 다할 것입니다. 만약 저를 귀사의 행정인턴으로 뽑아주신다면 확고한 태도와 선명하고 긍정적인 가치
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않는 가치를 추구하는 기술을 컴퓨터로 개발, 연구하는 저를 꿈꾸게 되었고 지금도 꿈꾸고 있습니다. 또 본교에는 제가 관심을 가졌던 외국어를 필수 교양으로 배우기 때문에 더욱이 관심을 가지게 되었습니다. 저는 꿈을 꿈으로만 두지 않기
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