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만0세 1학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만0세
영역
관 찰 내 용
기본생활
OO는 교사가 내려놓는 책상에 올라간다. 교사가 “OO야, 책상 위는 위험해. 내려오세요~”라고 말하며 손짓하자 OO는 책상에서 한발씩 내리며 내
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만0세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만0세
영역
관 찰 내 용
기본생활
놀이중 불시에 소방대피훈련이 진행되었다. OO는 또래들과 앉아서 인형으로 놀이하다가 교사의 “불이야”하는 소리에 하던 놀이를 멈추고 “
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만0세 2학기 OOO 관찰일지
담임
원장
OOO
OOO
OOO반
영아명
OOO
연령
만0세
영역
관 찰 내 용
기본생활
놀이중 불시에 소방대피훈련이 진행되었다. OO는 또래들과 앉아서 인형으로 놀이하다가 교사의 “불이야”하는 소리에 하던 놀이를 멈추고 “
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만0세 2학기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
9월
일상생활
간식을 먹기 위해 화장실로 이동한 OO가 흐르는 물에 손을 담가 손에 물을 묻히고 교사가 비누를 손에 짜주자 OO가 손을 비비며 손을 닦고 교사가 흐르는 물로 깨끗하게 닦아 마
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만0세 2학기 관찰일지
월
구분
관찰내용 (OO 어린이)
9월
일상생활
간식을 먹기 위해 화장실로 이동한 OO가 흐르는 물에 손을 담가 손에 물을 묻히고 교사가 비누를 손에 짜주자 OO가 손을 비비며 손을 닦고 교사가 흐르는 물로 깨끗하게 닦아 마
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영아들이 넓은 공간에서 물놀이를 경험할 수 있도록 풀장을 여러 개를 준비하고 OO가 물놀이를 하며 오감으로 콩나물을 즐겁게 탐색해 볼 수 있도록 뜰채와 컵을 제공하였다. OO가 시소를 스스로 타려고 발을 들어 올려 시도를 하고 손잡이를
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영아 관찰일지 1
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
(7) 1학기 발달종합평가
2. 1학기 영아 관찰일지 2
(1) 기본생활습관
(2) 신체운동
(3) 의사소통
(4) 사회관계
(5) 자연탐구
(6) 예술활동
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만0세 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
가방을 메고 다니는 친구를 보고 가방을 들고 등에 매달라고 하는 영아는 친구가 다른 가방을 들고 이동하니 영아도 가방을 하나 들
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상황에 대한 결과에 대해서도 언어로 표현할 수 있다. 긍정적인 언어로 표현할 수 있도록 지속적으로 알려줘야겠다.
만0세 관찰일지 1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 2학기 발달평가
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관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만0세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
교사가 달팽이집을 가져오자 영아들이 달팽이 집 주변으로 다가온다. OO이가 “달팽이” 라고 말을 한다. “그래 달팽이네. 달팽이가 지금 뭐하고 있을까
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