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과 문화에 세계 속에서 발전시키려는 태도를 가진다.⑤ 국가 공동체의 형성과 발전을 위해 노력하며 . 세계 시민으로서의 의식과 태도를가진다.(4) 편제(가) 국민공통 기본 교육과정(1-10학년)① 교과활동: 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과,
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과정-우리 나라 모든 국민에게 동일한 교육내용을 가르치기 위해서 국민 공통 기본 교육과정을 도입.<표 2-6 참조>
*국민 공통 기본 교과목 수를 10개로 제한하여 학생들이 이수해야 할 교과목 수를 축소함
*변화된 점: 선임 교과가 국어로
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방식을 선택한다.(청각장애)
- 듣기 평가를 대안할 수 있는 대본 및 수어 통역 서비스 등을 제공할 수 있다.(청각장애) 기본교육과정
1. 국어
2. 사회
3. 수학
4. 진로와직업
5. 창의적 체험활동
공통교육과정
1. 국어
2. 체육
3. 영어
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과의 분량이 많고 교과 내용이 어렵게 구성되어 있어 학생들의 수업 이해도가 전반적으로 낮다. 중·고등학교에서 국어의 경우 9.6%, 수학의 경우 12.%, 영어의 경우 10.5%의 학생이 교과 내용을 90%이상 이해하는 것으로 나타났다.)
3) 교육 평가의
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수학, 국어, 과학, 영어를 가르치는 게 교육이기도 하지만 아이들을 위한 아이들의 미래를 위해 자신을 더욱 가꾸어 주는 것, 자신감을 가지게 하는 것, 다른 사람의 대화를 잘 들어주고 다른 사람을 사랑하는 것도 교육이고, 그냥 집에서의 일
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영어 학원, 수학 학원, 스케이트 학원을 다녀야 해서 놀 시간이 없다고 대답하였다. 조카가 직접 원해서 다니는 학원이 몇 개냐고 했더니 수영 빼고는 사실 재미있어서 다니는 것은 아니라고 하였다. 사실 수영과 스케이트를 제외하고 국어와
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과
- 학습에 관련된 야외활동 선호 ..
1. 3가지 분야로 프로그램 개발
1) 국어 – 청소년 연극활동!
2) 영어 – 영어야 놀자!
3) 수학, 과학 – 함께하는 관문놀이!
- 각각의 프로그램은 유사프로그램 분석, 기획
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수를 받아야 된다..
시 교육청은 이와 함께 내년부터 논술 직무연수를 중학교 교사까지 확대, 실시하기로 했다
또한 내년 1학기부터 중학교와 고교 전체 학년을 상대로 국어, 사회, 수학, 과학, 영어 등 5개 교과 학습을 평가할 때 서술ㆍ논술형
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과정의 학습자에게는 고차적 사고의 기회를 보다 강화하거나 넓힐 수 있는 과제를 부여하고, 보충 과정의 학습자에게는 기본 과정의 학습 결손을 보충할 기회를 제공한다.
3. 특별보충 과정
1) 기본 과정 이수 후 평가한 학기가 끝난 다음에 다
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과경계선 허물기, 서울 : 학지사
김수천(2003), 교육과정과 교과, 서울 : 교육과학사
김재복(1989), 교과교육과 교육과정 통합, 서울 : 교육과학사
교육부(1997), 초·중등학교 교육과정
교육개발원(1998), 교육과정 및 교육 평가 연구·개발의 발전 방
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