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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영유아 기억발달, 친사회성 발달, 놀이발달
#1 기억발달
A. 기억의 발달
I. 영아기의 기억발달
II. 유아기의 기억발달
III. 기억전략의 발달
B. 기억과 지식
I. 지식과 기억의 발달
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놀이의 이론과 실제, 창지사, 2000
박찬옥 외, 유아 놀이지도, 학문사, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아기의 놀이
2. 영유아기 놀이의 중요성
3. 영유아기 놀이에 대해 구체적으로 설명
1) 놀이를 통한 발달
2) 놀이 단
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영속성
1) 습관화
2) 조건화
3) 모방
III. 기억의 초기발달
#2 유아기 인지발달
1. 전조작기 사고
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자아중심성
4) 비가역성
5) 물활론적 사고
6) 꿈의 실재론
2. 인지발달에 따른 변화
1) 기억력 발
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발달, 인지발달의 수준이 높은 것으로 나타났다. 반면에 TV 시청은 발달 과정에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.〈그래프 1〉
놀이공원 및 동·식물원, 당일 나들이, 국내 여행 등의 활동은 아이의 대근육·소근육 운동, 의사소통, 사
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놀이
- 자유로운 신체 움직임을 통해 신체와 인지, 정서 및 사회성을 발달시켜주는 흥미로운 창의력 프로그램
어린이들에게 있어서 놀이는 생활이며, 발달과 학습이 이루어지는 바탕입니다. 놀이를 통해서 어 린이는 자기욕구를 충족시키고,
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