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(integrated curriculum)
※ 통합보육과정이가지는 의미
통합보육과정의 개념 및 운영에 대해 설명하고…�샘플 2)
통합적 영유아 보육과정
통합보육과정의 개념 및 운영에 대해 설명하고…�샘플 3)
통합보육과정개념과운영
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활용하기 시작
만 4세 정도 : 대부분 단순한 패턴을 인식하고 패턴을 따라 만들 수 있다.
초등학교 이후 : ‘수’를 이용한 복잡한 패턴을 만들 수 있다
4) 패턴 활동은 시각적인 것이 많으나 청각적 또는 운동적인 것도 있다.
* 시각적 패턴 활
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수, 한 학급당 유아의 수 등 고려
*유아들의 도착과 귀가시간 고려
*계절을 고려하여 계획
*일과계획에 융통성 갖음 제 1장. 영유아교육과 교수°학습방법
1. 교수°학습의 개념
1) 교육이란 무엇인가
2) 학습자 생각의 자유로움
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영유아활용 가능한 교재교구아이디어 전개 자료유형(융판, 보드, 게임,,등), 주요기법(회전, 붙이고 떼기, 자석... 등)
- 구체적 개발 내용(교재교구 제작방법) 및 적용(교수, 지도, 제시) 계획 작성
: 교재교구에 대한 제작방법 및 지도방법(제
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수교육원, 1998.
15. 가족복지학, 조흥식 외, 학지사, 2003.
16. 영유아 가족지원 방안연구, 이미선, 2000.
B. 참고사이트
1. 통계청- www.nso.go.kr
2. 보건복지부- www.mohw.go.kr
3. www.koo.net/newkoo/lectuire
4. www.hometown.weppy.com/
5. www.search2.daum.net/search/ ꊱ
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