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영광된 일” [조선일보 1938. 6. 15]
“국어(일본어) 해독자가 적어 황국신민의 의무를 다하지 못하고 있다. 국어(일본어)를 상용해야 한다.” [조광 1944. 8]
-홍난파 1. 우리에게 역사는 무엇이었나?
2. 우리는 왜 이렇게 되었을까?
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역사가가 바라본 근대의 풍경, 푸른 역사, 2003
토마, 레이몽, 스포츠의 역사(이규식 역), 한길사, 2000
해리슨, J.F.C, 영국 민중사(이영석 역), 소나무, 1989
홉스봄, 에릭, 자본의 시대(정도영 역), 한길사, 1998
홉스봄, 에릭, 혁명의 시대(정도영·차
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주체이며 원인인가.
4) 지도부의 전술과 대응
5) 민중의 반응 - 급진주의에 대한 평가의 문제
6) 북한과 제주4.3- 북한의 남한 게릴라투쟁에 관한 인식의 정리
7. 제주4.3의 또다른 의미
Ⅲ. 결론:민주화와 역사인식의 문제
참고문헌
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역사가 달라진다』, 책세상
―――, 2000 b,「작은 사람들을 통한 큰 역사」, 한국간행물윤리위원회, 『서평문화』40호, 2000
카를로 진즈부르그, 2001, 『치즈와 구더기』, 문학과지성사
키스 젠킨스, 1999, 『누구를 위한 역사인가』, 혜안
하비 J
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역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
1) 세종대왕 선정 이유
2) 세종대왕 간략한 인물 소개
3) 나에게 끼친 영향
4) 현재 우리가 배울 수 있는 점
3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된
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