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전문지식 13,469건

있는 학습 요소를 다룰 때는 학습자들이 동료들과 문장 활용을 연습하는 과정에서 서로의 감정을 상하게 하는 일이 없도록 교사의 적절한 사전 설명과 조율도 필요하다. * 참고문헌 최윤곤. (2020). 한국어문법교육. 서울: 한국문화사. 국립국
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  • 등록일 2023.02.21
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한국어에 대한 접근성이 높아질 수 있다고 생각하게 되었다. 4. 참고문헌 - 우형식, 부산외대출판, 한국어 문법 교육론, 2016 - 이주행, 보고사, 외국어로서의 한국어문법교육론, 2017 1. 서론 2. 본론 - 연결어미 "~는데" 수업지도안 3. 결론
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  • 등록일 2023.02.21
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교육내용으로 적절히 활용될 수 있어 특히 한국 어학 습기에서 외국어로서의 한국어 어휘교육론에 가장 적절하지 않나 하고 생각되고 이렇게 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안을 제시할 수 있어서 외국어로서의 한국어
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  • 등록일 2025.02.07
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통해 문법 수업을 구성하는 방법뿐만 아니라 한국어 교육을 진행할 수 있는 계획을 세우는 방안에 대해 알게 되기를 바란다. 참고문헌 외국어로서의 한국어 문법 교육론, 이주행, 보고사, 2017 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. 참고문헌
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  • 등록일 2019.03.14
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문법이 최우선적인 과제는 아닐 것이다. 때문에 연결어미의 학습에서도 학습자의 흥미를 유발할 수 있도록 수업을 구성할 수 있도록 노력하고자 한다. 4. 참고문헌 임삼미, 「한국어 교육을 위한 양보관계 연결어미 교수 방안」, 서울여자대
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  • 등록일 2021.05.10
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논문 77건

의사소통 능력 향상을 위한 교육 방안 3.1 담화 차원에서의 어휘 교육이 이루어져야 한다. 3.3 원만한 의사소통을 위한 호칭, 경어법 등을 잘 사용할 수 있도록 하는 교육이 이루어져야 한다. 3.4 화행 중심의 말하기 교육이 이루어져야 한다.
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  • 발행일 2011.12.28
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  • 저자
교육원. 2007. 「한국어 2」. [주]문진미디어. 서강대학교 한국학센터. 2005. 「서강한국어 3A」. 하우출판사. 남성우 외. 2006. 「언어교수이론과 한국어교육」. 한국문화사. 김영만. 1999. “외국어로서의 한국어 교재 개발 연구.” 한국 외국어대학
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육의 모든 것 / 창지사 ㆍ동덕여자대학교 부속유치원(2000). 일상생활교육 감각교육 / 다음세대 ㆍ이영숙김기열(1995). 왜 몬테소리인가? / 창지사 ㆍ조옥희ㆍ권연자(1998). 345세 유아를 위한 몬테소리 유아교육 / 중앙적성출판사 ㆍ피숙연(1998).
  • 페이지 26페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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교육과정과 지역사회를 연결시켜 준다는 점 등이 논의되었다. 다음으로, 이러한 다중지능이론에 기반을 둔 수업활동을 제시하였다. 수업활동은 실존지능을 제외한 8개의 지능 별로 제시하였으며, 각 지능을 강화할 수 있는 것들로 구성되어
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
한국어 교육 연구”, 이미혜, 국제한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요
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  • 발행일 2010.02.01
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 8건

(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 영문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 국문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 16페이지
  • 가격 13,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 국문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 영문
(주)씨씨포외국어교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 7,000원
  • 발행일 2015.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨씨포외국어교육원
  • 대표자 김경옥
  • 보고서타입 국문

취업자료 210건

교육과 관련된 일을 주로 해왔습니다. 학부 졸업 후 갔던 지원동기 및 장래계획 ◎◎ 유학 중 3 개월정도 테솔(TESOL,제2외국어로서의 영어교육)을 공부하고 나서, ◇◇라는 한 단체에서 일할 기회가 생겼습니다. 해당 단체는 ◎◎로 온 이주?
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 교육 강사직
교육론' 과목을 통해 국어 교육의 기초 이론과 방법론을 익히고, '한국어 문법'과 '언어학 개론'을 통해 국어의 구조적 특징과 이론적 배경을 심도 있게 이해할 것입니다. 이러한 과목들은 학생들에게 보다 체계적이고 효과적인 교육을 ..(중략
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  • 등록일 2024.10.24
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 기타
중에도 지속적으로 피드백을 제공하며, 필요시 보충 수업이나 상담을 진행합니다. 학생 스스로 학습에 주도적으로 참여할 수 있는 환경을 조성하는 데 주력합니다. Q9. 한국어 교육자로서 본인의 강점은 무엇이라고 생각하시나요? 저의 강점
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
장단점 "어려울 때 달려와 줄 친구가 있는가?" 4. 경력 및 경험, 특기사항 자기 계발을 위해 일본어 공부를 하던 중 20○○년 한 어학원에서 5. 입사 후 포부 제가 외국인들에게 한국어를 가르치면서 여러 가지 문제를 겪게 되었고,
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  • 등록일 2015.01.23
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  • 직종구분 교육 강사직
같습니다. 구체적으로 저는 다음학기 혹은 다다음학기 아이엘츠나 토익시험을 위한 영어공부도 소홀히 하지 않을것입니다. 또한 저의 장래희망과 앞으로 취업에 대해서도 깊이 생각해볼것이고 여러 가지 업종의 회사에서 인턴실습을 진행하
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  • 등록일 2023.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 4건

가격 : 16,770원 (-3,870원)
할인가 : 12,900원(20페이지)
가격 : 30,680원 (-7,080원)
할인가 : 23,600원(22페이지)
가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 30,680원 (-7,080원)
할인가 : 23,600원(22페이지)
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