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, “사회복지학”, 양서원, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사회복지사의 전문성에 대한 견해
2. 사회복지사의 전문성을 판단하는 기준
1) 전문성을 판단하는 내적 기준
2) 전문성을 판단하는 외적 기준
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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기준이 달리 적용되거나, 수단이 변화됨으로서 결과가 왜곡되는 현상을 의미한다. 가령 조사에 있어 측정 기준을 달리하거나 표본조사 대상을 변화시켰을 때 도구요인에 해당된다 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
외적타당도를 확보하지 못한 조사연구
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프로그램을 진행함으로써 외적 기준이 아닌 좀 더 다양한 방법으로 대인관계를 형성해야 할 필요성을 스스로 인식하고 구체적인 방법을 배우며 연습해봄으로써 익힌 기술을 현실에서 사용할 수 있도록 함을 목적으로 한다.
구체적 프로그램
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기준해 도덕적 판단함(ex 같은 실수라도 연령 높을수록 엄한 기준 적용)
- 도덕적 사고, 판단은 인지적 발달과 더불어 자기중심적, 처벌지향적, 결과에 따른 판단 및 외적통제경향으로부터 여러 측면에서 상황 파악하고 결과, 의도 고려하는 자
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기준 : 중요성, 타당성
‡ 외적기준 : 관련성, 유용성, 학습가능성, 흥미
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과학 교육과정 내용은 ‘과학적 탐구활동’
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