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넣는다.
5. 함께하기 1
- 괄호 안에 적절한 접속어와 지시어를 채워 넣어 이야기를 재구성 한다.
- 이와 같은 활동을 통해 ‘용소와 며느리바위’에서 일관성의 원리를 확인한다.
6. 혼자하기 2
- 전시 학습에서 배운 내용을 토대로, 이야기를 기
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학습지도안
2. 짜임새 있는 말과 글
(1) 용소(龍沼)와 며느리바위
(2) 나의 소원
Ⅰ. 단원 개관
단원 학습 목표
<관련 교육과정>
지도상의 유의점
Ⅱ. 대단원 교수․학습 운영 방안
1. 교수․학습 계획 (8차시)
단원의 마무리
Ⅲ
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며느리 바위가 우리에게 주는 교훈을 간단히 쓰시오.
( )
7. 다음 글은 내용 조직의 일반 원리 중 어떤 성질에 가장 많이 위배되었는가?
이리이리 너무 물이 많이 나와서 그래 갖구, 그 물 나오는, 그 물을 가지구서 에 오마 단원
주제
학습
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설명을 들으며 학습지의 빈 칸을 꼼꼼하게 채운다.
형성 평가를 통해서 이 글의 중요한 특징들을 암기한다.
숙제를 잊지 않도록 기억한다.
학습지
ppt
형성
평가지
10분
ppt 첨가 지도안입니다. ppt 제작에 도움이 되시길 바랍니다.
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학습 지도 계획
1. 대단원 및 소단원명
2. 대단원 학습목표
3. 전·후 학년과의 관련성
4. 대단원 교수·학습 계획(총 8차시)
5. 소단원 `(1) 용소(龍沼)와 며느리바위` 지도계획(총 2차시)
Ⅴ. 본시 학습 지도안
1. ppt 계획
2. 괘도
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