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쉽게 이해할 수 있도록 교사가 지도한다.
평가
국경일과 기념일의 차이점을 잘 알았는가?
게임 활동에 즐겁게 참여하였는가?
우리나라 국경일에 대해 알았는가?
확장활동
【 새 노래 - ‘삼일절’】
‘삼일절’노래를 배운다.
【 조형 - 태
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세계적인 자랑거리가 될 수 있다는 사실을 기억합시다.
T: 그렇다면, 다음시간에는 우리나라의 자랑거리를 아끼고 보존할 수 있는 방법에 대해 공부하겠습니다. 모두 수고했습니다.
S: 세계적으로 자랑거리가 된 우리의 것을 배웠습니다.
S1:
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우리나라를 상징하는 문화를 어떻게 계속 지킬 수 있을까?
- 우리나라 문화재에 대해 어떤 생각을 가지게 되었니?
확장활동
[수/조작] 우리나라 문화재 메모리 게임
[바깥놀이] 자연물로 만드는 우리나라 문화재
[언어] 우리나라 자랑거리 책
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것임을 알게 된다.)
3′
◎ 문화재 맞추기 퀴즈 동영상
▣ : 주요 학습 내용
▷ : 주요 활동
: 교사 예상 발문
: 학생 예상 발문
◎ : 자료
♣ : 주의사항
※판서계획
▣ 단 원 3. 아름다운 우리나라
▣ 학습문제 세계의 자랑거리가 된 우리의 것을
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같습니다.
-사계절의 아름다움에 대하여 공부할 것 같습니다
-우리나라의 자랑거리인 사계절에 대하여 공부합니다. 등
4′
◎사진자료
※공부할 문제를 학생들이 스스로 찾을 수 있도록 교사가 천천히 안내한다.
* 우리나라 사계절의 아름다
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우리나라에는 어떤 자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족
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우리나라에는 어떤 자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족
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우리나라에는 어떤 자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족
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우리나라에는 어떤 자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족
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우리나라에는 어떤 자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 학군사
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