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어떻게 교육적으로 적용할 것인지에 대해서 역시, 교과 내용 선정 원리 고찰과 같은 사유를 통해 숙고해봐야 할 사항이지 않나 싶다. 보다 나은 보육을 위한, 진정으로 배우는 아동의 입장을 생각하는 보육을 위한 계속적인 연구와 새로운 시
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어떻게 작용하는지 살펴보았고, 이를 바탕으로 더 건강한 스트레스 관리 방법을 모색하게 되었습니다.
5. 참고문헌
박지영, 김수연. (2017). 정신분석 이론과 방어기제. 서울: 학지사.
김혜원, 이정수. (2019). 현대인의 심리와 방어기제. 서울: 교
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우리는 가치언어로써 사물을 찬양하며 권장하는가?
- Hare에 따르면, 나 또는 남에게 선택의 기준을 세워주기 위해서이다
(4) '윤리학'이라는 분과의 존재이유
- 내가 어떤 대상을 '좋다'는 말로 권장할 때, 그것은 그 특정한 대상만을 권장하는
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tonakis, J., Bastardoz, N., & Ronkko, M. (2019). On ignoring the random effects assumption in multilevel models: Review, critique, and recommendations Organizational Research Methods. https://doi.org/10.1177/1094428119877457
Bascle, G. (2008). Controlling for endogeneity with instrumental variables
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우리가 어떻게 행동해야 할까?\"는 실천적 의사결정을 강조한다. 학생들은 논의한 내용을 바탕으로 실제 상황에서 어떤 행동을 취해야 할지를 고민하고, 그로 인해 더 나은 사회를 만들어 나가는 데 기여할 수 있다. 이러한 다섯 가지 발문을
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뇌는 나날이 커져 가는게 현실이다. 공동체의 안전망이 사라지고 핵가족에 육아의 모든 책임이 떠넘겨진 요즘 아이를 제대로 키우는 문제는 현재 국가의 고려 밖에 있는 것일까. 우리는 지금 새로운 잣대와 책임'이 마련되길 기대할 뿐이고
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우리나라에는 없는 이것은 손님이 차를 타고 매장에 와서 차에 탄 채로 주문을 하고 음식을 받는 제도이다. 처음에는 나는 절대 드라이브쓰루는 못할 거야 했는데 연습하니까 나중에는 정말 다 들리고, 말도 잘하게 되고 실수도 별로 안하게
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우리에게 어떤 의미를 갖는지 몸으로 체험하면서 자연스럽게 관심을 가질 수 있는 계기를 마련해 준다.
우리도 일본 못지않은 유구한 역사를 자랑하고 자부심을 가질만한 세계적 유산들을 많이 가지고 있다. 허나 세월이 흐르면서 유적들은
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우리는 완미한 인간성을 창조할 새로운 양식의 문학을 가질 수 있을 것이다. 그리고 작자의 사상이나 주관 여하에 불구하고 나타날 수 있는 단 하나의 길, 리얼리즘을 배우는 데 의하여서만 그것은 가능하리라고 나는 대답한다. 현실에 발을
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어떻게\" 하면서 비판당할 만한 한계를 내보인 적이 한 두 번이 아니다.
한 개인이 자신이 개인적 공간으로 여기는 곳에서 보여주는 정치적으로 옳지 않음에 대한 관대함이나 여유는 사실 여유차원의 문제가 아닌 게 많다. 실제로는 다분히
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