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우리 컴퓨터로 우리 몸속의 소화가 되는 모습을 보니깐
어때요?
C: 신기해요.
T: 선생님과 함께 보고, 설명해준걸 친구들 잘 알겠어요?
C: 네
T: 그럼 선생님이 우리 친구들이 얼마나 잘 알고 있는지 알아
보기 위해서 이 바구니에 소화기관중에
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교육과정, 정민사,
2. 전경화, 라정숙, 김영주 외 3명, 유아교육과정, 교육과학사, 2009 - 목차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생활주제의 개념
2. 생활주제별 교육계획안의 기본 작성원리
1) 통합성
2) 계열성
3) 다양성
4) 융통성
3. 들어가야 할
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등)을 분별할 수 있다.
11) 음악에 맞추어 자유로운 신체 표현을 한다.
12) 쉬운 리듬 악기를 다룰 수 있다.
13) 음의 고저, 속도를 변화시킬 수 있다. 음악영역 활동계획안
유아 음악놀이의 지도상 유의점
만 3세아의 음악적 성장발달
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계획안을 작성해 보았다. 표준보육과정은 영유아의 발달수준과 흥미도, 욕구를 적절히 반영하며 계획되어져야 하며, 계획안을 토대로 교수방법이 구체적으로 진행되어야 계획안의 효과를 극대화 할 수 있음을 명심하고 영유아 교육현장에서
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교육. 동문사
한국보건산업진흥원. 영유아를 위한 식생활 실천 지침. 보건복지부 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 영양교육의 목표
2. 만 3세 누리과정 : 영양교육과 관련된 내용
3. 만 3세 영양 교육내용
4. 만 3세 영양교육 활동계획안
1) 급식지
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