|
자료를 반복적으로 살펴보며 자연물에 관심을 표현한다.
관찰기록 만1세반
반명
OO반
아동명
OOO
영역 구분
관찰내용
신체운동건강
점심시간이 되어 정리를 하고 자리에 앉을 수 있도록 책상 두개를 놓아주니 OO가 다가와 자기 책상에 앉아서
|
|
|
봄에 피는 꽃 그림과 사진 자료를 보여주며 ‘이 꽃의 이름은 무엇일까요?’ 라고 물어본다. 00이는 교사의 이야기를 듣고서는 ‘목련 꽃이에요!’ 하고서 자신감 있게 큰 목소리로 이야기 하기를 한다. 만4세 1학기 14명의 관찰일지
|
|
|
자료 한글파일 **
1. 한국사회복지관에 대한 방문소감 및 비평.hwp
2. 한국사회복지관에 대한 정보.hwp
3. 한국사회복지관의 개관.hwp
4. 노인 복지관 방문 기관에 대한 요약ㆍ정리.hwp
5. 노인복지관 방문소감과 비평.hwp
6. 사회복지실천 분야에 대한
|
|
|
운동.건강 > 건강하게 생활하기·> 바른 식생활 하기
활동내용
- 손을 깨끗이 씻고 자기 자리에앉아 간식 먹을 준비를 한다.
- 간식을 편식하지 않고 깨끗하게 정리한다.
- 다 먹은 유아 검사 맡고 정리하기.
3:50
~
4:00
평가 및 내일의 계획
|
|
|
건강한 놀이 정신을 적극적으로 수용하는 방향으로 나아가야 할 것이다.
이영미 / 『마당극양식의 원리와 특성』 / 시공사 / 2001 1. 마당극의 개념과 성격
2. 마당과 신명
3. 마당극의 발생과 전개
4. 마당극의 공연 작품
5. 마당극의
|
|
|
건강을 위해 먹으려는 노력을 보인다. 편식은 없지만 좋아하는 반찬과 싫어하는 반찬이 확실하다.
신체운동건강
손으로 붙잡기, 손가락으로 조작하기, 가위로 오리기 등 도구를 활용하여여러 가지 정교한 조작 운동을 할 수 있다.다양한 신체
|
|
|
자료나 정보를 수집하고 분류해 그래프로 나타낼 수 있으며 그래프로 이해하고 해석할 수 있다. 주변에서 여러 가지 물체와 물질의 기본 특성을 알고 다양한 방법으로 변화시킨다. 돋보기에 관심을 가지고 교실을 탐색하며 평소 과학영역에
|
|
|
있도록 격려 바란다. 만2세 1년 개별면담일지 10Page 분량입니다. (부모상담일지/부모면담일지/개별상담일지)
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
|
|
|
심해서 꾸준히 격려하고 지도하고 있는데 아직 잘 안되고있어 집에서도 스스로 할 수 있도록 격려 바란다. - 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
|
|
|
운동이 잘 이루어지지 않아 색칠하는데 시간도 많이 걸리고 힘도 약해서 색칠감이 약하다. 부끄럼이 많아 친구들 앞에서 이야기하거나 춤추거나 하는 것은 하지 못하는 편이다. 표현력은 좋은데 꼼꼼함과 끈기가 부족해 완성하지 못 할 때가
|
|
메뉴펼치기
