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영아들에게 더 적합한 놀이이다.
2. 발바닥 간격을 달리 하여 큰 걸음 작은 걸음으로 다양하게 겉는 놀이를 하거나 껑충껑충 뛰는 놀이를 해야 할 것 같다. 월령 영역 활동명 관찰 평가 사진첨부
28~35개월 신체발달영역 발자국놀이길
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영유아 교육과정의 분류
1)와이카트의 분류
①계획된 교육과정
②개방체제 교육과정
③아동중심 교육과정
④보호적 교육과정
2)메이어의 분류
①유아-발달 모형
②언어-인지 모형
③언어-교수 모형
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작성, 검식 및 배식관리, 둘째, 구매식품의 검수 및 관리, 셋째, 급식시설의 위생적 관리, 넷째, 집단급식소의 운영일지 작성, 다섯째, 종업원에 대한 영양 및 위생에 관한 교육의 직무를 담당한다.
또한 동법에 따르면 영유아 40인 이상을 보육
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발달검사이다.종합적인 발달지수(DQ) 등의 전반적인 발달단계를 나타내는 값의 산출은 의도적으로 피하고 있고 각 영역에 대한 발달연령이 산출된다.
8. 지체장애 심리치료 사례
①미술치료를 통한 근이영양증 청소년의 심리적 변화에 대한
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작성 및 관리: 창의적 체험활동 중심
2. 학교생활기록 작성 및 관리지침: 창의적 체험활동상황
3. 학교생활기록부 기재요령: 창의적 체험활동상황
4. 확! 달라진 학교생활기록부: 창의적 체험활동상황
5. 학교생활기록부 기재예시: 중?고등학
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