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대학교
전국교직원노동조합 (2008), 영어교육정책토론회, 새정부 영어교육정책의 허와 실, 발상의 전환인가 탁상공론인가?
정광식(2007), 한국사회 학벌의 형성과정과 교육적 영향, 박사학위논문, 한국교원대학교
진경애(2006), 영어교육혁신방안
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대학교 출판문화원
2. 지성애(2018), 유아교육개론, 정민사
3. 류운석(2017), 유아교육기관 운영관리, 공동체
4. 김태희(2016), 한국 웩슬러 유아지능검사 4판(K-WPPSI-IV)수행의 안정성 (단기 종단연구), 울산대학교 일반대학원
5. 최혜순ㆍ이미현(2015),
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Ⅵ. 학교자치와 교장선출보직제(교선보)
Ⅶ. 학교자치와 학교종합평가
Ⅷ. 향후 학교자치의 기대효과
Ⅸ. 향후 학교자치의 정책 과제
1. 교원전체회의(교직원회의) 법적 지위와 권한 부여
2. 학생 자치권
Ⅹ. 결론
참고문헌
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울산대학교 Ⅰ. 규제정책의 유형
1. 대중정치상황
2. 이익집단의 정치상황
3. 고객정치의 상황
4. 기업가적 정치상황
Ⅱ. 정부규제
1. 정부규제의 개념
2. 개념규정의 내용설명
3. 정부규제의 본질
4. 정부규제의 정치경제적 역학
Ⅲ
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울산대학교교육대학원
정태범(2002), 학교장 초빙제의 운영과 개선점, 교육개발 통권 제131호, 한국교육개발원
허영철(2002), 초·중등학교 교장·교감의 학교경영실무, 동현출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장의 역할
Ⅲ. 교장초빙제도의 현황
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울산 유일 남성보육교사 이일우씨’, 2010-06-23
- 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위청구논문, 최종문, ‘남자영유아교사와의 근무 경험유 무에 따른 유아교육기관 교직원의 남자영유아교사에 대한 인식 연구’, 2010년 8월
- 서울신학대학교
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울산대 학교, pp.160-166
4. 이연숙 외 1인(2003) 「(친환경)공간디자인 : 생태건축에코인테리어 그린 라이 프」, 연세대학교
5. 최형선(1999) 「생태학 이야기」, 서울 : 현암사
6. 녹색캠퍼스 운영위원회(2004) 「녹색 캠퍼스를 꿈꾸며」, 서울 : 이크
7.
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울산교육청 중등장학과장, 2006
교육과학기술부 부처뉴스(2012.02.07), 학교 폭력 예방 교육, 외국은 어떻게 [방통대 유아교육과 2학년 학교폭력의 이론과 실제 공통] 1. 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오. 2. 국내R
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울산 어린이집 물티슈 사건
4) 언어폭력으로 인한 정서학대 사례
8. 어린이집 아동학대에 대한 대책
1) 보육교사에 대한 아동학대 예방 교육 강화
2) 보육교사들에 대한 근무환경 및 처우개선
3) 어린이집 아동학대에 대
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자기건강관리를 할 수 있도록 도와야 하며, 치료서비스와 더불어 개별상담을 통한 보건교육과 예방서비스 업무에 중점을 두어야 한다.
Ⅳ. 참고자료
김영임, 정혜선, 이복임(2019), 지역사회간호학, 한국방송대학교출판문화원.
김영임 편저(2019
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