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유아의 귀가지도를 돕는다.
즐거웠던 일 속상했던 일을 회상하도록 한다.
인사노래와 인사를 하고 귀가한다.
일일 계획안 주제
교육목표
활동시간
등원 (7:00~9:00)
자유선택활동 (9:00~9:50)
정리정돈 손 씻기 및 오전간식 (9:50~10:20)
이야기
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밖에서의 역할은 어떤지 이야기해볼 수 있도록 지도한다.
활동 전이나 후에 가족 가계도를 작성하는 활동을 통해 가족 구성원을 알아본다. (가정에서 하도록 지도해도 될 것 같음) 부분 수업계획안<조형활동>
<활동계획안>
활동 T C
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그림카드 12장(별자리에 대한 약간의 설명과 해당 날짜가 쓰여있다.)
별자리 관련 이야기 자료
싸인펜, 여러가지색지, 검은종이(A4), 별모양 펀칭기, 별 스티커, 칫솔, 망, 흰 물감, 물통, 순서표
*활동내용
: 무심코 지나쳤던 별과 별자리에 대해
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유아가 도움받은 경험에 대해 같이 이야기 나누어 다양한 사람들을 위한 감사 카드 만들기로 전개한다. 이야기나누기계획안
확장활동계획안
신체활동계획안
동시계획안
감사카드만들기계획안
그림자료+아이들에게 줄 프린트까지
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게임한다.
․ 친구들과 협력하여 사진관 놀이를 한다.
· 다양한 사진기를 창의적으로 만든다.
· 여러 가지 도구의 명칭을 알고 기능을 이해한다.
· 사진기에 대하여 관심을 가진다.
일과 시간표
-09:00 등원 및 인사나누기
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로 정해요!“
T:"가위 바위 보로 순서를 정해볼까?“
<게임 방법>
1. 유아 3명이 게임판을 한 개씩 나누어 갖는다.
2. 가위 바위 보로 순서를 정한 뒤 순서대로 주사위를 굴린다.
3. 주사위에 나온 숫자대로 낙엽을 가져간다.
4. 게임판의 표를
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. 또 다른 게임에 적극적으로 참여해 주세요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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게임방법 판 또는 PPT 파일을 화면에 띄워 준비해온 게임방법을 보여주며 설명한다.
<게임 방법>
1. 인원수를 확인 후 팀을 나눈다.
2. 한 명의 유아는 사람이 되고 다른 유아들은 그림자가 된다.
3 교사는 그림카드의 내용이 보이지 않게 사
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악기에 대해서 알아보았고, 여러분들이 직접 손으로 악기를 연주해보았어요. 함께 즐겁게 놀아서 좋았어요. 다음에 또 새로운 활동으로 뵈어요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도
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카드를 만든다.
· 하드보드지 카드 위에 고무자석을 잘라서 글씨를 만들어 붙인다.
· 자석글씨가 보이지 않도록 카드위에 종이를 덧붙인다.
· 하드보드지 카드를 컬러시트지로 싼다.
· 자석으로 만든 글씨에 해당되는 그림들을
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