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유아교육에서 매우 중요한 의미를 가지고 있다가 본다. 이에 유아교육기관에서의 문자 교육의 필요성 여부는 유아교육계의 중요한 관심사가 되고 있어 7차 교육과정 개정 때에도 중요한 쟁점이 되었다. 7차 교육과정 언어생활 영역을 살펴보
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교육
(3) 놀이와 평가
(4) 놀이와 치료
2. 놀이치료의 개념
1) 개념
2) 이론적 배경
3. 놀이치료를 위한 준비
1) 놀이치료자
(1) 태도
(2) 자격과 자질
(3) 역할
2) 놀이치료실
3) 놀이도구
4. 놀이치료 과정
1) 접수
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유아놀이의 이론과 실제, 학지사
Fergus P. Hughes, 김수영 외 역(2000) 유아의 놀이와 발달, 창지사
이숙재(2003) (개정)유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 창지사강문희 외 공저(2002) 21세기 유아교육, 학지사
김광웅, 유미숙, 유재령(2004) 놀이치료학,
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유아교육기관에서 적극적으로 실행하고 평가하는 자세가 필요하겠다.
4. 출처 및 참고문헌
4세 누리과정 교사용 지도서. 건강과 안전. (2015) 교육부
5세 누리과정 교사용 지도서. 건강과 안전. (2015) 교육부
송윤나, 송영인, 박희숙 (2019). 유아
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상호작용 교수법 - 이해편 (2020년 어린이집 평가지표와 2019년 개정 누리과정을 반영한) 김정미 저 | 학지사 | 2020.02.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장난감 전화받기 놀이
2. 헝겊 인형을 이용한 소풍놀이(역할 놀이)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육과정을 제정하여 모든 어린이들에게 공평하고 품질 높은 교육 기회를 제공하고 있습니다. 이 논문에서는 현 우리나라의 보편적 교육과정에 대한 내용을 살펴보고, 이와 함께 질 높은 보육과정의 운영과 개별 장애영유아 중심의 접근적
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과정의 비교를 통해 자연탐구영역이 단지 지식 습득의 과정이 아니라, 유아의 전인적 발달을 이끄는 핵심 교육 영역임을 다시금 확인하였다.
6. 참고문헌
김영옥, 박은혜, 백은희 외, 2019, \"유아교육개론\", 학지사
장은주, 2022, \"유아 자연탐구
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2019
서울시 어린이집 안전수칙 매뉴얼, 서울특별시
네이버, “아동안전관리”,https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=ardencyhj&logNo=115918035, (2021.11.12) ● 주제
3-5세 유아에게서 발생하는 사고 유형에 대해 살펴보고, 보육교사
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2019), 4차 산업혁명 기술을 이용한 관람객 참여형 전시에 관한 연구, 홍익대학교 대학원 석사학위논문
오은경(2008), 뉴 미디어 시대의 예술. 연세대학교 출판부
윤정민(2019), 제4차 산업혁명 시대에 대한 유아교사의 인식연구, 총신대학교 교육
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유아 언어교육의 이해], 학지사, 2006
민정선, [민쌤의 누리과정], 에프엠, 2019
정동빈, [인터넷을 활용한 유아 영어 문자 지도 방법], 현대영어영문학회, 2003
http://blog.naver.com/nhkima/220672254348 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 읽기 준비도 관점과
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