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교육부 외(2000), 국가 인적자원개발 정책 방향과 과제, 제4차 인적자원개발회의 안건
○ 김태완·강유정(1998), 유아교육교원 연수제도의 문제와 발전방향, 계명대교육학연구 16호
○ 나중덕(1994), 모험자본회사의 유형별 투자형태 및 성과분석,
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연구, 단국대학교 교육대학원
Robert M., Liebert 외, 조현춘 외 2인 역(2007) 성격심리학, 시그마프레스 [방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 C형] 사회적 학습이론과 행동주의 이론을 비교하고 이론적 공통점과 상이점에 대하여 설명
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유아 프로그램 개발과 평가 개정판. 정민사.(2016)
-정금자,석은조,김춘화. 유아교육 사상사.정민사.(2014) Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리의 교육사상
(1) 민감기
(2) 흡수정신
(3) 운동
(4) 정상화
2. 몬테소리 교육 진행절차
3. 유의
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연구와 노력이 필요하다.
6. 참고 자료
이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원
정정철,「존 듀이의 교육적 경험에 있어서 교과의 의미 고찰」, 한국교원대 대학원, 2010.
영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 20
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교육원, 30p.-33p.
- 윤미선외 1인(2010),나사렛대학교,[청각장애영유아 조기중재:의사소통 능력의 평가],
한국 언어청각임상학회, 1p.-19p.
- 김은숙(2006),아주대학교,[시각장애영유아 조기중재 교육의 실현성], 한국시각장애연구회, 1p.-15p.
- 정은아
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교육의 미래지향적 발전과제 및 방향 진규철, 2006
이영희, 평생교육방법론, 학지사, 2008
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
이정표(2000), 평생 직업교육훈련 종합 대책(I), 서울: 한국직업능력개발원
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연구, 성지용, 고려대학교 박사 논문, 1999 I. 서론
- 들어가며
II-1
-해결한 도출 방법-리모델링이란-교육 시설의 개념-교육시설의 요건-교육 시설의 절차
-교육 시설의 인간공학적 접근.
II-2
-현재 중학교 교실의 실태 조사, 인
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연구 근거로. 국기원 태권도연구.
김수정, 윤여탁, 이승호(2010). 신자유주의와 태권도장 지도자의 교육철학. 움직임의 철학: 한국체육철학회지.
김철용, 최관용(2020). 유아 태권도 지도자의 코칭교육 요인 탐색. 대한무도학회지.
박원주, 빙원철
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교육과학사 / 2016
- 인성교육의 이해와 실천 / 정창우 저 / 교육과학사 / 2015
- 영유아발달 / 황정숙, 김옥분 저 / 창지사 / 2016
- 아동기의 철학 / 개러스 매슈스 저 / 남기창 역 / 필로소픽 / 2013
- 교육사상의 역사 / 고려대학교교육사철학연구모임
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유아교육과정 탐구, 학지사, 2008.
엄정애, 영유아 놀이와 교육, 창지사, 2009.
박찬옥 외, 유아놀이지도, 학지사, 2002.
신에드, 실내 자유선택활동에서의 보육교사 역할 수행에 관한 연구, 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2013. Ⅰ. 서론
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