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교육신문 (2023) * 김유라, 슈타이너 사상에 기초한 발도르프 유아교육과정, 교육혁신연구 (2015) 1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점) Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 Ⅲ.결론 2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관
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교육적 예술적 구성을 강조한다. 또한 발도르프 학교는 한명의 교사가 8년을 가 목차 Ⅰ. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리 1.서론 2.본론 3.결론 Ⅱ. 발도르프 프로그램의 교육과정 1.서론 2.본론 3.결론 Ⅲ. 참고문헌
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교육연구, 서울 : 교육과학사, 1992. ·이대균, 유아교육 연구방법, 서울 : 양서원, 1999. ·이은해, 아동연구방법, 서울 : 교문사, 1992. ·조주행, 현장교육 연구워크숍, 서울 : 교육과학사, 1999. ·서울영도초등학교병설유치원, 근검·절약생활화를 위
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교육과 다른 인성 교육을 지향하고 예술적 방법을 통해 유아들이 스스로 배울 수 있도록 격려하는 것 이다. 이러한 자연친화적인 프로그램은 TV나 휴대폰, 폭력적인 인터넷상의 환상에서 벗어나 다양한 예술적 매체를 통해 정신적 성숙을 도
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유아교육에 영향을 주는 사회문화가 이렇게 연결됨을 설명하고 있다. 출처 및 참고문헌 공범들의 도시 (저자: 표창원, 지승호) 생태 유아교육의 이해 (저자: 김은주) Social and Personality Development (저자: David R. Shaffer) The effects of divorce on children (저
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유아기 형제 자매간의 상호작용을 보완하기 위한 대안으로 영육아 보육 및 교육기관에서는 혼합연령으로 집단을 구성한 프로그램을 운영하고 있다. 이러한 환경에서 교사로서 역할을 잘 수행하기 위해서는 영유아 프로그램의 기초가 되는
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프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 임남희, “통합환경에서의 여가활동이 장애아동의 사회적 기술에 미치는 영향”, 단국대, 2004 - 김미옥, “장애인복지실천론”, 나남출판, 2003 - 윤지예, “통합교육에 대한 통합유치원 교사와 일반유아
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소집단 활동 중 택일 소집단 활동 3:30 간식 및 정리정돈 4:00 대집단 활동(음악, 미술, 신체활동 및 현장견학, 협동작업) 4:50.5:00 회상하기 및 귀가 4세아 5세아 6. 내용정리 및 마무리 우리나라의 대표적인 유아교육 및 보육프로그램으로 고려대
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유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 김미옥, “장애인복지실천론”, 나남출판, 2003 - 윤지예, “통합교육에 대한 통합유치원 교사와 일반유아의 인식과 태도”, 숙명여대, 2011 - 이정규, “장애우 통합교육 실현을 위한 교육프로그램 개
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교육 현장에 적용하기는 어렵지만, 앞으로 한국 사회의 실정에 맞는 교육과정이나 프로그램 개발 방식이 고안되어 유아의 학습이 더욱 자유롭고 행복한 과정이 되길 바란다. Ⅳ 참고문헌 이소은, 민하영(2021). 「영유아프로그램개발과평가」.
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