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이해”, 학지사, 2012 - 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003 - 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아의 교육관 1) 낭만주의 2) 문화전달주의 3) 진보주의 2. 자신의 교육관 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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  • 등록일 2015.05.07
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유아교육사/ 교육과학사/1998 /p395 홍순정 저서 / 유아교육사 / 한국방송통신대학교 / 2004/ Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생애 2. 교육사상 1) 시대적 배경 2) 교육사상 (1) 유아관 (2) 교육관 3. 유아교육사 1) 교육방법 2) 유아교육
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  • 등록일 2008.01.10
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유아교육과정 2. 경험(학교)중심 유아교육과정 3. 교과중심 유아교육과정 4. 교수요목중심의 유아교육과정 5. 프로그램중심 또는 특정이론에 기초한 유아교육과정 Ⅱ. 유아교육과정의 이론적 기초 1. 철학적 기초 1) 교육관 (1) 낭만주의
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  • 등록일 2008.01.14
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①허용적 심화 모형 ②구조적 인지 모형 ③구조적 정보 모형 ④구조적 환경 모형 4)콜버그와 메이어의 분류 ①낭만주의 모형 ②문화전달주의 모형 ③진보주의 모형 Ⅲ. 결 론 및 나의 견해 ★ 참고문헌
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유아교육의 공헌 1) 아동관과 교육관 2) 교육방법 3) 유아학교 VS 유치원 4) 유치원교사 5) 유치원 교육 (1) 유치원(유아교사)의 역할 (2) 유치원의 놀이활동 6) 유치원 운동 7) 유아교육 사상사적 의의 8) 비
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  • 등록일 2006.12.03
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논문 6건

교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문. 박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학교 대학원 박사학위 청구논문. 송도선(2005). 듀이의 아동중심교육의 진의. 교육사상
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  • 발행일 2009.07.27
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유아교육전공 석사학위 논문. 주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교육연구소, 1229-1392. 최희선,김문수,한상진,윤기옥,함수권공저(1991). 선진국의 교육관리
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  • 발행일 2009.07.31
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교육관 1. 슈타이너의 생애 2. 슈타이너의 교육관 Ⅲ. 슈타이너의 사상 1. 인간의 4가지 구성체 2. 발달단계론 3. 기질론 Ⅲ. 발도르프 학교 1. 발도로프 학교의 개념 및 의의 2. 발도르프 학교의 등장배경 3. 발도르프 학교의
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  • 발행일 2008.06.06
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유아의 자발활동을 존중하고 흥미를 소중히 여기고 놀이의 교육적 가치를 중시하는 프뢰벨의 낭만주의 교육사상은 교사 지도 중심 문화 전달관의 전통적 교육보다 더욱 바람직하다고 볼 수 있다. 능력중심의 개인주의 사회인 오늘날을 살아
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  • 발행일 2008.10.31
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교육관과 설립취지에 맞게 결정된다. 마지막으로 이러한 절차를 거쳐 결정된 교훈은 후임 기관장이라고 하여 마음대로 고치지 않으며 학교의 창학정신과 교육이념에 충실한 교육이 되도록 중요한 지침의 역할을 하고 있다. 예외로 교훈이 여
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  • 발행일 2023.02.21
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취업자료 140건

성격 및 장단점“들을 수 있는 열린 귀, 공감하는 따뜻한 마음, 배려하는 더딘 입, 행동하는 빠른 손” 교육관“아이들과 함께 행복한 교사" 지원동기 및 포부“아이들을 사랑하고 주위와 소통하는 능력있는 유치원 교사로서의 성장”
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  • 직종구분 교육 강사직
및 기타 특기사항 졸업 후, 저는 유치원 또는 어린이집에서 유아교육 전문가로서 실무를 쌓고, 유아들의 발달을 돕는 교육 프로그램을 실제로 운영하고자 합니다. 특히 정서적 발달과 사회성 발달을 위한 교육적 접근에 중점을 두어, 아이들
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  • 직종구분 교육 강사직
록, 해외 학회 참석 및 국제 논문 발표 등 글로벌 역량 강화에도 지속적으로 노력할 계획입니다. 4. 기타 특기사항 및 경력 저는 대학 재학 중 다양한 교육 봉사와 실습을 통해 유아와 직접 소통하며 교육 역량을 키웠습니다. 초등학교 방과후
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유아 지도에 대한 자신감과 통제감을 의미하며, 스트레스 상황에서도 긍정적 태도를 유지하게 하는 내적 자원입니다. 본 연구는 유아 교사의 감정노동이 심리적 소진에 미치는 영향을 실증적으로 규명하고, 이 과정에서 교사 효능감이 매개
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  • 직종구분 기타
유아교과과정에 특화된 전문 학업들이 유아교육의 미래를 제시할 수 있는 교사의 자질을 갖게 해 줄 것이라고 생각합니다. 그리고 유아교사로서 투철한 아동교육관과 교육 자세를 발전시키게 했습니다. 이번 지원을 기회로 미래 유치원교사
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  • 등록일 2013.12.31
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  • 직종구분 기타
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