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전문지식 10,624건

학습과제보다 추상적, 일반적, 포괄적 소개 자료로서 학습내용보다 먼저 제시되어야 하고 시각적 자료, 개념도, 체계적 순서에 따라 나열된 질문서 등 다양한 형식으로 제시해야 한다. 또한 학습과제가 논리적 유의미가를 가지고 있으며 학습
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  • 등록일 2010.02.24
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학습모형은 학습이 반드시 위계적 단계에 따라 일어나야 한다는 것을 보인다. ③ 이 학습모형은 개념과 기술이 누적되어 보다 고차원적인 수준으로 발달하는 과정을 통해 일어난다 5. 오스벨의 유의미학습이론과 과학교육 (1) 오스벨(Ausubel)의
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  • 등록일 2004.02.17
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학습모형은 피아제가 주장한 것처럼 학습이 논리적이고 추상적인 인지구조의 변화과정이 아니라 개념과 기술이 누적되어 보다 고차원적인 수준으로 발달하는 과정을 통해서 일어남을 보인다. ㆍ가네의 학습이론은 근본적으로 전제한 인식
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  • 등록일 2010.05.23
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학습이론에서 독립변인은 유의미한 아이디어의 집합체 또는 유의미 학습과제이다. 유의미 학습과제란 논리적으로 유의미가(logical meaningfulness)를 가진 학습과제를 의미한다. Ausubel에 있어서 논리적 유의미가를 지니는 과제란 실사성(substantiven
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  • 등록일 2012.03.13
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전달하는 방법에 관심-설명적 교수이론. 유의미학습조건은 언어적정보, 관념들간의 관련성, 결합에 의해 유의미학습 발생. 실사성과 구속성을 가진 과제가 기존의 지식과 논리적 관련성을 가질 때 발생한다. 새로운 과제를 흡수할 수 있는 관
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  • 등록일 2013.09.05
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논문 53건

이론적 배경……………………………………16  3. 개정 교육과정 문학 영역의 맥락에 대한 재고…………………………22  4. 맥락 중심 문학교육의 의의 및 지향점…………………………………27   가. 학습자의 측면………………………
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  • 발행일 2013.02.18
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적 5 2. 연구 문제 6 Ⅱ. 본론 6 1. 프로젝트 접근법의 배경 및 이론적 기초 6 1) 프로젝트 접근법의 배경 6 2) 프로젝트 접근법의 이론적 기초 6 (1) 프로젝트 접근법의 정의 6 (2) 체계적 교수와 프로젝트 활동의 비교 7 2. 프로젝
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  • 발행일 2016.10.18
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이론적 배경 2 2.1 수준별 수업 2 2.2 학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응답자의 일반적인 특성 6 4.3 수학 수준별 수
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  • 발행일 2011.02.09
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이론적 배경 2 1.1 수준별 수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수
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  • 발행일 2011.02.07
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적이 있는가? ① 예 ② 아니오 08. SNS의 유해한 광고를 신고해본 적이 있는가? ① 예 ② 아니오 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 Ⅱ. 이론적 배경 1. 광고의 정의 2. 광고의 유형과 기능 3. SNS 광고의 문제점 Ⅲ. 연구 설계 1. 가설 설정 2. 설
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  • 발행일 2024.01.18
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취업자료 164건

적인 업적을 추구하기 위해 지속적인 자기계발에 힘쓸 것입니다. 대학에서는 동양철학의 핵심 개념과 이론을 체계적으로 학습하고, 학문적인 논리적 사고와 분석력을 갖추는데 집중할 것입니다. 관련 연구를 꾸준히 수행하여 동양철학 분야
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
유의미하게 실패하는 법’을 배우고 싶습니다. 정답을 좇기보다는 본질을 파고드는 공학도의 태도로, 이 공동체의 동료로서도, 연구자로서도 의미 있는 흔적을 남기고 싶습니다. 기계공학은 결국 사람의 손을 대신해주고, 사람의 한계를 보
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  • 등록일 2025.06.26
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  • 직종구분 기타
유의미한 연구를 하여 기업에 변화를 일으키는 학문적 리더십을 갖춘 인재로 성장하고 싶습니다. 장래에는 교수의 꿈을 가지고 있는 만큼, 실무경력과 이론을 겸비하여 후배들에게 좋은 가르침을 줄 수 있는 학자의 길로 나아가고자 합니다.
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  • 등록일 2016.08.29
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  • 직종구분 교육 강사직
학습하고, 현장 실무 경험을 쌓으며 기술과 공정을 통합적으로 이해하려 노력할 것입니다. 또한, 다양한 부서와 협업하며 소통 능력을 강화해 문제 해결에 접근할 계획입니다. 문제 발생 시 신속한 원인 분석과 유연한 대처로 업무를 안정적
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  • 등록일 2025.07.16
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
논리적으로 문제를 분석하고 이를 해결하는 능력을 길러나갔습니다. 당시 만든 간단한 ..(중략) 2.학업 계획 성균관대학교에 편입하게 된다면, 저는 컴퓨터 교육과 관련된 이론과 실습을 체계적으로 학습하고, 그 지식을 학생들에게 효과적으
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  • 등록일 2024.10.17
  • 파일종류 워드(doc)
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