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T : 지금부터 선생님이 동화를 들려 줄 거예요. 선생님이 들려줄 동화의 제목은 음식들의 자랑이에요. 이 동화에는 제목처럼 여러 가지 음식들이 나와요. 먼저 어떤 음식들이 나오는지 볼까요?(등장하는 음식들을 하나씩 꺼낸다.)여기 밥, 빵,
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과일을 선생님에게 설명해 줄래?
c (설명한다.)
확장활동
수업이 끝난 후 언어 영역에 배치한다.
과일의 맛에 대해 이야기 해본다.
과일을 이용한 요리(예 주스)에 대해 이야기 해본다.
과일의 이름을 함께 써본다.
과일 그림을 그려본다.
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교구구입
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예체능교구 250천원×2회
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위성방송
수신료
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위성방송인터넷 80천원×12월
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문화사회
체험증진
현장학습
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현장체험비 6천원×15명×12월
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8.3
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집단활동
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교구를 보시면서 잘 만들었다고 칭찬해주시고, 가시면서 좋은 경험했다고 이야기 해주셔서 뿌듯했고, 아이의 미소를 보면서 수업의 결과에 어떻느냐에 상관없이 흐뭇했다.
다만 아쉬움이 있다면, 실물과의 차이점도 있고, 햄버거에 대한 부
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