|
프로그램을 운영함으로써 학생들이 다양한 프로그램을 선택할 수 있는 기회를 제공하거나, 지역교육청이 주관하여 협력체제를 구축하는 방법이 있다. 학생들을 지방자치단체를 비롯한 관련 기관에서 개최하는 전시회, 음악회, 방송제 등의
|
|
|
프로그램
영국의 특별활동 주요 프로그램으로는 Cadets, Educational visits, Community work, Duke of Edinburgh scheme 등을 들 수 있음.
영국의 특별활동 프로그램이 단순히 학교 교육과정의 연장에 그치는 것이 아님을 확인할 수 있고, 청소년 수련활동에도
|
|
|
음악치료 중재
2) 자폐성 장애아를 위한 미술치료 중재
3) 자폐성 장애아를 위한 놀이치료 중재
2. 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술
1) 음악치료
2) 미술치료
3) 놀이치료
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
|
|
|
프로그램 운영이 가정과의 연계 교육에 도움이 되었는가에 대한 평가 결과는 학부모의 85%와 교사 전원이 가정에서의 주말 프로그램 운영에 대하여 긍정적으로 응답하였다.
3) 지역사회와 연계한 활동
바이올린 강사와 풍선아트 강사, 국악인
|
|
|
교육 프로그램 이다.
2/ 교육내용과 방법
교육내용은 저소득층 영아들의 발달을 지원하기 위해 신체 , 기본생활습관, 인어, 인지, 음악, 미술, 사회 정서적 영역의 놀이 활동을 선정하고, 영아의 발달 수준을 고려하여 수준별 접근을 할 수 있
|
|
|
음악과 같은 것들은 새로운 것들에 대한 개방적인 태도를 갖게 하는 데에 있어서 매우 실제적인 효과를 거둘 수 있다.
적응과 포용의 다문화 이해교육을 위한 것으로는 대표적으로 이주민의 한국적응 프로그램을 꼽을 수 있다. 이것은 외국
|
|
|
교육 세미나를 개최하는 등 다각적인 노력을 기울이고 있다.
참고자료
교육과학기술부, 2011년 업무보고, 창의인재와 선진과학기술로 여는 미래 대한민국, 2011.
김자림, 과학 미술 중심 STEAM 교육 프로그램이 초등학생의 과학학업성취와 정의
|
|
|
교육학』 희소
김성경, 김혜영, 최현미 공저. 2005 『아동복지론』 양서원
김윤옥 외 『특수아동 교육의 실제』 교육과학사
오명희 『장애인식개선 프로그램이 일반아동의 장애인식 및 활동선호도에 미치는 효과』
이소희. 2005 『아동복지론
|
|
|
교육기관은 유아에게 간식을 제공하며 프로그램이 오후까지 연장될 경우 점심을 제공하게 된다. 교사는 영양과 관련된 다양한 활동을 제공하여 유아가 영양에 관한 지식을 얻을 수 있게 도와줄 수 있다. 교사는 유아의 미각, 건강과 경제적
|
|
|
교육 (Glen Van Etten 외, 최영하 역, 형설출판사).
총신대학교 부속유치원편(1999). 기독교유치치원 교육과정. 창지사.
최석란(2005), 놀이와 유아발달. 양서원.
Decker, C. A., & J. R. Decker (2001). Planning and Administering Early Childhood Programs. New Jersey: Prentice-Ha
|
|
메뉴펼치기
