|
기록물의 분석이 필요
(3) 연구대상자의 언어를 분석할 때
- 어떠한 의사소통기술을 사용했는지를 알아 볼 때
(4) 분석 자료가 방대할 때
- 일정부분을 표본으로 추출하여 분석해서 전반적인 경향을 알아 볼 때
3) 내용분석법의 절차
(1) 연구(조
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.11.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의 차이점을 설명하시오(80자 내외).
[해설]아동 연구의 특성 중 하나가 기술적 연구와 조작적 연구를 병행하여 사용한다는 점으로 미루어 볼 때, 그 의미를 바르게 아는 것이 중요하다. 기술적 연구는 아동의 행동을 이는 그대로기록, 정리하
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2002.05.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의 장단점
(1) 장점
영유아는 전조작기나 구체적 조작기에 속해 있으므로 직접 행동으로 해 봄으로써 가장 잘 학습함, 따라서 수행평가는 영유아기 아동에게 특히 적합
수행평가는 아동이 실제로 경험하는 맥락에서 이루어지므로 의미 있는
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2012.08.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의 내용에 따라 소집단 단위로 관찰하여 평가할 수 있다. 또한, 평가의 주체에 따라 교사평가, 자기평가, 동료평가 등에 관찰법이 활용될 수 있다. 객관적이고 정확한 관찰을 위해서는 일화기록법, 체크리스트, 비디오 녹화를 한 후 분석하기
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.07.27
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
의성 교육 프로그램 개발 및 적용 사례 연구. 교육학연구, 43(3), 333-355.
황미경 (2017). 수행평가의 이론과 적용. 교육과학연구, 47(2), 59-83. 1. 공통형(25점)
?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점) 1.1. 관찰법의 개념
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.04.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|